原创《小学数学小组合作学习有效性》：本论文主要论述了小学数学论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
摘 要：小学数学教学采取有效策略,提高合作学习的有效性,做到教學方式和学习方式转变,促进学生全面发展.
关键词：小学数学 小组合作学习 有效性
小学数学教学让学生掌握基本的数学知识,养成良好的学习习惯,培养他们基本的学习能力,引导学生自主学习与合作探究,提升他们的学习效率.教师立足学生的基础和发展目标,采取有效策略,提高合作学习的有效性,促进学生全面发展成长.
一、构建科学合理的合作学习小组
小学数学提高合作学习的有效性,首先需要对学生进行合理的分组,构建科学的数学学习小组.小学生的家庭教育环境和个人禀赋,他们的对学生的感知存在一定的差距,他们的学习习惯、数学基础、个人能力等方面有所不同.将学生分成ABCD的四个层次,按照小组之间同质、小组内部有层次的原则,进行小组组合,每一个小组6人为宜,让每个小组的成员都能够更好地展示自己的能力,又能够让他们更好地合作学习,相互借鉴,相互帮助,共同进步.每个小组选取其中组织协调能力较强的学生担任学习组长,也可以实行轮流担任的原则.充分调动他们学习的积极性和主动性,发挥学生的自我管理能力,既能够强化他们的学习效率,又能促进小学生综合能力提升,真正促进学生的全面发展进步.
例如,笔者结合平时的上课互动、作业反馈、测试以及对学生的综合能力观察,将本班学生分成了8个小组,每个小组6人,每个小组内都有一个数学成绩较好、数学兴趣浓厚的学生,确保这个学生能够带动其他成员学习数学,在合作学习中能够不断激发学习兴趣,组织和帮助成员更好地学习.如果成绩优秀的学生本人综合素质能力较强更好,由他担任组长,每个小组推荐一名学生最为中心发言人进行学习展示.小组之间相互竞争并积极评价,对表现较好的学生和小组给予适时的鼓励和表扬,以此提高他们的积极性,营造积极的学习氛围,真正提高小组合作学习的积极性和有效性.
二、科学组织小组合作讨论探究
小组合作学习需要精心组织,合理引导,让学生都能够围绕具体学习任务积极学习,主动探究,高效合作.教师根据教学目标和学生的基础,确定本课学习的重点和难点,根据学生发展的需要,对于一些学生容易发生疑问的地方鼓励讨论,对于更利于他们丰富学习方法、加深认识的地方组织探究,以此强化他们的学习效果,增强学习动力,提高学习的有效性.教师设置的问题需要体现一定的梯度性,能够让学生在学习探讨中由简单到复杂,还要和他们的生活紧密联系起来,激发他们的合作学习探究兴趣,帮助他们学会运用数学思维来分析基本的生活问题,感知数学的价值.同时,作为教师还要合理安排讨论的时间,让学生能够真正发挥合作探究的作用.遇到学习重点和难点时,让学生进行探究,能够充分利用他们的挑战,发挥集体的智慧,切实提升他们的学习效率和学习能力.遇到分歧时,鼓励学生合作探究,组织学生小组合作学习,能够提高讨论的针对性,提高学习效率.针对一些开放性的问题,鼓励学生学习,能够让他们更好地拓展思维,丰富方法,提高学习效率.
三、训练学生小组合作的基本方法程序
小学生缺乏自主学习能力,还没有形成较好的自主学习与合作学习习惯,需要教师进行有效地引导,以此帮助他们更好地掌握学习方法,养成良好的学习习惯.小学数学开展小组合作学习,需要教师做好教育引导,教给学生基本的合作学习方法,设置合理的合作学习程序,以此帮助学生更好地学习、高效学习.首先,合作学习建立在自主学习的基础上,需要先自主研究,然后进行问题探讨、方法交流、相互质疑、共同进步.其次,需要学会合作学习的基本方法,需要做到相互交流,认真倾听,做到尊重与包容,遇到问题和分歧,围绕问题寻找方法.找到一般性问题,相互帮助,分析讲解；共同性问题,相互合作,一起思考,甚至可以请教其他小组和老师.
例如,学习三角形的面积计算的相关内容时,学生首先自主学习,掌握基本的公式和运算方法,这个很容易记住.然后,组织学生小组合作尝试把三角形能否转化为以前学过的图形,看能否得到三角形面积计算公式?以此深入理解公式的原理,小组成员自己动手去做,然后与他人合作,通过剪一剪、拼一拼、把三角形转化为平行四边形、长方形、或正方形,经过推理,得出了三角形面积计算公式.这样小组合作学习就恰到好处,在交流过程中培养了学生全面思考问题的能力,拓展了解决问题的思路.
总之,小学数学开展小组合作学习是新时期教学改革的重要体现,能够充分突出学生的主体地位,发挥学生的主观能动性,做到教学方式和学习方式转变,让他们能够得到更多成功的喜悦.
参考文献：
[1]魏敏.小学数学课堂错误资源有效利用教学探讨[J].基础教育研究,2015,（17）.
[2]蒋欣宏.小学课堂教学中运用小组合作式学习的策略研究[J].南昌教育学院学报,2013,（09）.
小学数学论文参考资料：
结论：小学数学小组合作学习有效性为关于本文可作为相关专业小学数学论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文小学数学论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
