原创《论大学生人际交往重要性》：本文关于人际交往论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
摘 要：现代大学生既要有丰富的专业知识,又要有人际交往中的能力,大学生的人际交往包括和朋友相处.和同学相处.和父母师长相处,和社会人士相处.人际交往能力不是天生的.需要有意识的锻炼和培养.
关键词：大学生 人际交往 相处 社会
中国自古以来都重视教育,尊重知识、尊重人才的传统美德代代相传,因为知识既能改变社会又能改变自己,“万般皆下品惟有读书高”、“学而优则仕”的传统观念深入人心,已经形成一种社会风气,学生经过十二年的寒窗苦读,其目的就是能考上大学,特别是名牌大学.但不是每个人都能上大学,升学所占比例较少,因此能上大学的只有少数的佼佼者.在过去,上大学就等于就业,而且工资待遇较文化知识较少的人要高出很多,表现好的成为领导,变成了治人的劳心者,难怪过去把大学生都称为天之骄子.
改革开放以来,国家的综合实力有很大提高,财富的积累让国家可以挪出部分资金办高等教育,改变了过去能读书的无钱读,有钱读的无学上的困境.现在每年在校和毕业的大学生逐年递增,这样又产生出一个新的社会矛盾,即供求比例失调.随着工业化水平的提高,很多过去靠人海战术的劳动变成了机械化劳作,劳动力需求就逐步减少,过去几万人的大型企业现在只需几千人就可以胜任,而且生产周期比以前缩短,这样不仅不能新增就业,而且原来的劳动力还要裁剪.所以,现今毕业的大学生不像过去毕业等于就业,有的甚至成为毕业就失业.
毕业不能就业,所学不能所用,由此,在大学生中产生一种逆反心理.有的心态比较好,继续学习,扩大自己的知识面,提高自己的人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、提高学习能力和自主能力等等,尽早融入社会；但有的学生自暴自弃,唉声叹气,怨天尤人,不和社会接触,终究被社会遗弃,浪费了青春和才华.
现今社会上讨论很多的话题是,大学生有专业知识,但缺乏社会知识,特别是人际交往中的能力——也就是社会交往能力.所谓社会交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力,包括和周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力,以及正确处理上下左右关系的能力.主要包括表达理解能力,认识能力和控制能力,其中表达理解能力意味着是否能够将自己内心的思想正确表达出来,还要让他人能够清楚的了解自己的想法；其次就是准确的理解他人的能力.一个人的表达能力也就直接证明其社会适应的程度,这也是一个相互了解和理解的过程,自己的想法能表述出来,求同存异.某建筑专业毕业的硕士研究生分配到某设计单位工作,经他设计的项目毫无非议,设计细节可圈可点,大家都看好他未来的发展.但在实际施工作业中,却很难达到他的设计意图,总埋怨施工人员素质低下,每次施工人员要他把设计方案用工人能听懂的方式表述出来,但他就一句话,按设计施工,施工人员觉得他高傲难相处,这样就形成了僵局,延误了工期.后来这位硕士找到单位一些老员工,老员工分析后告诉他,其主要问题是缺乏沟通和理解.后来他直接到工地,亲自指导每个施工过程,用通俗的语言表述明白自己的设计意图,后来这项工程不仅按期完成,而且质量达到优秀.
现在大学生毕业,不是过去统一分配,而且是供求失调,用人单位在招聘时不仅会看应聘者的专业技能,也会对综合素质进行考量,这就是说,用人单位不但要求应聘者和本单位专业对口,而且还要具备良好的人际交往能力和密切合作的团队精神.在一次招聘会上,有一应届毕业生拿着一叠个人简历参加应聘,招聘人员首先看了他的个人资料,各科成绩优异,并且在专业技能比赛中获奖,从专业角度讲符合用人单位需求；招聘人员问他：如果单位录用你,你会对单位未来的发展提出什么意见或建议么.他却说：我只要专心干好本职工作就行,发展决策都是领导的事情.招聘人员马上说：因我单位人员已满,你可以再去其他地方试一试.这次面试就泡汤了.作为单位的一份子,所想的不是怎样使自己融入企业文化,设身处地替公司着想,而是只想完成本职工作,这样的员工可能是恪守本分、尽职尽责的,但却可能因为狭隘的想法,使自己得不到领导的重视,阻碍了在单位的发展.
大学生的人际交往范围主要包含了如下几方面：1.和朋友相处：处于青年期的大学生,思维活跃、感情丰富,人际交往的需求极为强烈,人人都渴望真诚交往,大家都希望通过交往收获友谊,满足自己物质和精神的需要,这就要求自己正确认识自己,和人交往坦诚相待,善待别人,理解和尊重别人,才能获得他人的认同.另外,在人际交往中应该拿捏好分寸,注意尺度,即便是关系比较好的朋友也有自己的隐私,过分探究可能招致厌烦,保持适度的距离,才会让彼此感觉舒适,这样的友谊才会長久.2.和同学相处：在任何一个团体或班级,大家相处越融洽、气氛越好,越能显示团体的凝聚力.问题是“一样米养百样人”,人的情感很复杂,不要奢求同学之间都能和睦相处.那么,怎样才能处理好和同学之间的关系呢?首先,亲密但不能无间.在同一个班级学习生活,自然要和同学友好相处、以诚待人,但是同学间也存在竞争,如果过分亲密,丝毫不掩饰自己的缺点,在别人面前毫无保留,就等同于 裸的站在别人面前.其次,不要以己度人,排斥同学.不以性格差异、家庭背景、成绩优劣、观点异同作为同学交往的标准,如果不能平等待人,那会使自己陷于孤立.第三、善于控制情绪,不滥用感情.遇到不愉快的事不要迁怒他人,情绪激动想发泄时还得看时间、场合、对象.例如,在宿舍里,当你伏案学习时,室友却旁若无人的听音乐、看定影,此时是否有想摔掉电脑的冲动,然而正确的做法是你可以选择去图书馆或自习室等安静的学习场所,避免矛盾恶化,要学会谦让妥协,不要总是以自我为中心.第四、要善待同学,不要随意贬低议论他人.人际交往中的大忌就是背后对人指指点点,这是恶化人际关系的一个主要原因.3、和父母师长相处：对于父母我们应该像朋友一样的相处,和父母多沟通,让他们了解你,同时也多去了解父母,不要觉得父母总在管着你,把他们当成阶级敌人对待.对父母要心存感恩,即便是面对有大家长风范的父母,也不要顶撞他们,多换位思考,多些包容和理解.对师长要懂得尊重,比如在上课时想去卫生间,这个时候千万不要无视老师的存在,走到老师面前向老师请示才是正确的做法：老师也是人,想处理好师生关系,和跟别人相处的道理一样一一以诚相待；老师总是喜欢好学的学生,上课认真听讲,多和老师交流,主动问老师问题,不要总是被动的等着老师来找你；对老师的讲课方法有意见时,比如觉得老师讲快了,听不懂等等,应当选择合适的场合跟老师说,说话要注意方式和语气.4、和社会人士相处：大学生涉世不深,阅历尚浅,人际关系单纯,社会上的人际关系往往复杂多变,因此在和社会人士接触时可能难以适应,甚至想退缩到大学校园的保护壳里；但是,作为即将迈入社会的大学生,不应该总想倚靠学校和家长的保护,应该增强自己的社会适应能力,锻炼自己的抗压性,多和形形色色的人接触,反而能促进大学生的成长.
当然,人际交往能力不全是天生的,有些人活泼外向,喜欢交朋友,处理起人际关系大方得体,得心应手.但对于不具备这种先天能力的人,都需要进行后天的学习、锻炼和培养,这些交往的技能不都是书上学来的,经验积累是很重要的一部分.处于信息时代的大学生身上所肩负的责任促使他们应该拓展交往空间,不要把交际范围局限于校园,那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的年代一去不复返了,现代社会需要大学生既掌握过硬的专业知识,又拥有健康的人格和人际交往能力.
人际交往论文参考资料：
结论：论大学生人际交往重要性为关于人际交往方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关看透人心的论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
