原创《铁道工程类专业教学资源库的建设应用》：此文是一篇铁道论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
铁道工程类教学资源库建设是国家骨干高职院校内涵建设的重要组成部分,建设特色教学资源,拓展教师备课和学生的学习空间,对提高教育教学水平、提升专业技能具有重要的意义.该专业技术对于我国铁路行业的发展建设有重要的推进作用,且该专业的开设促进铁道技术的创新发展.文章将对教学资源库建设与使用中的现状、意义及完善内容进一步分析.
教育信息化的迅猛发展,使得很多高校的教育教学方法也发生了许多改变,透过教学资源库来辅助教学的情况越来越多了,教育信息化对教师的职业素养要求比较高,怎样搭建和运用教育资源是我们必须要重视的一大问题,高校应该从自我出发,结合教学资源编制出比较规范化的标准及建设的流程,采用各种方法,制成教学资源建设的高效机制,保障教师和学生有一个比较良好的教学和学习环境,提升教学资源库的应用效果.
一、教学资源库建设与使用中的现状
1.素材资源质量低
素材可以说是资源库的主要部分,资源库是有很多的素材进行编排整合而成的.透过解析我国铁道工程类专业的教学资源库可以发现,其资源库中的素材资源的质量比较低,导致质量低下的原因有：有些教学资源是把教学的课本上的内容,直接输入到电脑上,以电子版的形式直接进入到资源库之中；往常在教学过程中临时编写的PPT课件,本身的制作效果不佳；有些资源是已经被社会抛弃不用的；还有一些是直接从网上下载的,一点没有进行修改,直接原封未动,致使有些没有进行检查的错误资源进入到资源库之中,误导师生.很显然,这些资源根本不可能符合广大师生对于资源的需求,致使资源库的应用成效不佳.
2.资源间逻辑关系不清晰
专业教学资源库的建设主要就是让教师、学生以及一些其他学习人员有一个交流互动的学习中心,通过它获得各种各样的有用的教学资源,让学生能够在课前预习,课后主动学习,充分地体现其功能和价值.达到这样的效果需要在资源库建设的进程中将视频、图像、案例、教学文件等等信息进行划分,而且要依据各个信息之间存在的联系进行编排,了解各种类型资源的逻辑关系,避免资源库的建设繁杂混乱.有一些高职院校在建设资源库的时候比较重视数量,对资源的质量和它们直接的关联不在意.比如在建设资源库的时候只关注收集和整理了多少图像及案例,把这些搜集的资料直接归入到资源库之中,不考虑它们是不是有用,致使教师学生在使用的时候比较困难,还有就是资源的重复率比较高,运用的成效比较差.
3.资源共享性低
专业的教学资源库均是一个学校或者很多学校的教师一起进行合作完工的,但是在资源库建设的进程中,因为缺少相应的奖励,致使某些教师不想把自己辛辛苦苦整理出来的教学资源分享出去.另一方面,一些学校及专业之间存在一定的竞争,使得他们不愿意把自身开发研究的资源进行享用.像这些因为利益问题,没有把这些好的资源进行分享,使得资源没有达到最佳利用效果,致使资源的重复建设.因此应该制定相应的共享制度,提高资源的利用率.
二、铁道工程类专业资源库建设的意义
第一,收集优良的教学资源,建构共享式平台.资源库的建设一定是整合了许多院校和行业的优良资源,应用专业的技术把它们按照各个功能编制成相互交流学习的平台,使铁工专业课教师开展专业的建设和教学、学生主动学习、企业进行相关的技术培训等等供应大量的指导素材.
第二,资源库的建设采取了专业的技术,使得平台的运用更加的方便快捷,功能也更多,能够在线进行学习的同时,还可以远程操作,为学生和教师的学习提供了更加灵活个性的学习模式和方法.学习者能够透过资源库供应的专业资源来进行自主学习和复习.
第三,特色教学资源库的建立,可以提升教师教学水平.
三、铁道工程技术专业教学资源库建设的完善
1.全面制定专业教学资源库建设指导性文件
为了收集到更多更好的资源,使学习者们在运用的时候更加的便捷,铁道工程技术专业教学资源库建设的单位需要编制相关的技术规范和各种类型资源的检测验收标准,然后供应相应的编制素材的范本,来保障资源库建设的内容.
2.系统开发教学资源库“一五五”框架
规划建设覆盖铁道工程技术专业领域,以一个资源平台,五个层次教学资源、五大特色功能为框架的“一五五”专业教学资源库.资源平台主要包括网络平台框架构建、资源标准规范建设.五个层次教学资源是指素材、积件、模块、课程、专业等分层库内资源.素材资源主要包括文本、图片、音频、视频、动画等基础性、碎片化资源,可供上层资源直接调用与二次开发.积件资源以关联素材为组合单位,形成对应的知识点和技能点.模块资源以工作任务为单位,组合相关知识点和技能点.课程教学资源主要包括课程标准、学习情境、学习单元及教学设计、教學课件、教学录像、演示录像、任务工单 、学习手册、测试习题 企业案例等内容.专业教学资源主要包括行业标准、规范、法规、专业办学条件、人才培养目标及规格、人才培养方案、职业能力标准、课程建设标准等.
建设一个科学的教学资源库,是保证教育能够得到信息化发展的重要手段,其为较适合学生提供了共享的平台,提升了学生的自主学习能力和思维发展的能力,促进教学水平的提升.
（作者单位：陕西铁路工程职业技术学院）
铁道论文参考资料：
结论：铁道工程类专业教学资源库的建设应用为关于铁道方面的论文题目、论文提纲、铁道论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
