原创《德行领导和反思》：关于免费德行领导论文范文在这里免费下载与阅读,为您的德行领导相关论文写作提供资料。
摘 要：领导研究历来是心理学、管理学、社会学、政治学等学科非常重视的课题,领导对社会、组织、团队的发展也起着非常重要的作用.由于文化的差异,西方和中国的领导理论有所不同,在众多学者的不断努力下,有关领导理论的本土化研究越来越丰富.回顾40多年来中国领导研究中最具自身文化特色的一个——德行领导理论,从研究变迁和概念发展、结构测量、领导有效性等方面对其国内外研究现状进行了梳理和总结,并在此基础上从存在原因、研究整合、中外比较、时 展四个角度,对以往德行领导研究作出反思,对未来研究提出设想和展望.
关键词：领导理论；德行领导；文化；本土研究
分类号：B849；C93
1.引言
领导对社会、组织、团队的发展起着非常重要的作用,所以领导研究历来是心理学、管理学、社会学、政治学等学科非常重视的课题.历经多年发展,领导研究已形成两大潮流和研究途径,一些研究者坚持准则式的研究途径（nomotheticapproach）,认为领导现象和理论是放之四海而皆准的,不会受到文化、国家、地域的影响,具有全球一致性和跨文化的通用性,甚至宣称有全球化的领导作风存在（House,Wright,&Aditya,1997）；另一些研究者则采取特则式的研究途径（idiographic approach）,主张领导也许是全球共有的现象,但领导的内容却深受文化因素影响,领导的内涵和有效性存在文化差异（chemers,1993）.
中华民族有5000年悠久的历史,形成了以儒家文化为核心的相对独立的中华文化圈,也塑造了华人所特有的社会心理和行为.近几十年来,华人社会,包括两岸三地及东南亚的华商在经济上的崛起和腾飞,使得越来越多的研究者开始关注、研究华人社会和组织,探究其异于西方的文化因素在经济腾飞中的作用,既在努力检验西方领导理论是否适用于东方文化情景,对之进行修订和改良,又在积极建构新颖的东方领导理论.渐渐地人们发现这些本土化领导研究大都涉及到同一个领域——领导品德,逐渐形成了极具中国文化特色的领导新理论——德行领导理论.本文通过对现有德行领导相关研究的综合回顾,进一步厘清和阐明德行领导的概念内涵和结构维度,在综合不同研究结果的基础上展开讨论和反思,并据此为德行领导的未来发展提出一些建议.
2.德行领导的研究变迁和概念发展
过往的领导研究中很少有学者专门开展德行领导研究,也没有直接提出德行领导的概念,但是在众多不同类型、不同理论建构的领导研究中都包含着德行领导的构念.不过,对于当代社会组织,尤其是企业组织的领导者必须具备何种道德行为和美德素质,人们还没有形成统一认识,学术界对于德行领导的基本内涵和构念仍然比较模糊.所以,回顾一下德行领导的发展过程,有助于全面把握其概念内涵.
2.1 发轫期
在现有文献中,最早提及领导者德行这个概念的是Silin.Silin运用比较社会学的方法,发现在华人企业中,东方领导者的作风和西方领导者极为不同,儒家*是组织成员行为规范的基础,也是企业行为的重要指导方针.后来Silin在其著作中对领导者德行做出如下定义：领导者必须展现财务和商业上的成就,以及大公无私.德行既是企业领导者的重要修养,也是员工们对其上级的一致期待,更是员工心悦诚服遵循上级指示和命令的主要源泉（silin,1976）.Silin只用一家企业作为案例进行研究虽有其局限性,但他的发现让人们开始认识到文化因素的重要性,也提醒了华人学者开展本土化领导研究的必要性.
2.2 发展期
上世纪80年代,海峡两岸的学者郑伯埙和凌文辁在移植国外领导理论进行研究实践时,各自独立发现了领导行为的德行要素,并在相互交流的基础上形成了包括德行因素在内的富含中华文化特色的家长式领导理论和CPM领导理论,开本土领导研究之先河.
2.2.1 家长式领导和德行领导
郑伯埙在其早期研究中发现了公私分明的德行是基层军事领导的一个重要方面.他们提出基层连队主管的领导行为有三种因素：体恤、主动结构及公私分明（指领导者不会徇私或图利自己1.前两种因素和西方的研究结果十分类似,第三种因素公私分明则是指领导者的品德,反映了部属对领导者是否假公济私的评估,这个发现和西方研究的结果有所差异（郑伯埙,庄仲仁,1981）.后来,学者们采用本土化的研究策略,系统提出了基于华人文化的家长式领导理论,把家长式领导定义为：在一种人治的氛围下,显现出严明的纪律和权威、父亲般的仁慈及道德的廉洁性的领导方式.家长式领导包含权威、仁慈和德行等方面,其中德行是指领导者展现较高的个人操守和道德品质,尤其是公私分明、以身作则等树德行为（樊景立,郑伯埙,2000；郑伯埙,周丽芳,樊景立,2000）.
随着家长式领导研究的日益深入,学者们对领导者必须具备何种美德或素质,以表现出高尚的*道德,有了新的看法.樊景立依据对台湾企业的研究成果,指出下属最在意的德行领导在结构上呈金字塔型,其中最底层的是“为人正直”,这是德行领导最重要的特征；其次在人际交往上,要严于律己,宽以待人；最后在工作方面必须做到敬业,还要有较高的专业素养（樊景立,2009）.敬业及专业素养是对领导者新的道德要求.现在各行各业的竞争都很激烈,如果领导者仅仅为人正直、有度量、严于律己是远远不够的,还必须有敬业精神,能够在专业领域表现卓越.
2.2.2 CPM领导理论、内隐领导理论和德行领导
20世纪80年代初,一些学者开展了工厂企业领导行为的评估研究,将三隅二不二的PM量表引入中国并进行了标准化,测试了30多家企业的6000多名员工.这也是大陆地区最早按照国际通用规范和准则编制的领导素质评价量表（徐联仓,陈龙,王登,薛安义,1985）.
PM量表并没有反映出领导者的品德,在将其标准化的过程中,为了使领导行为的评价适合中国国情,学者们在编制新量表时,考虑到了“德”的要求,假设领导行为评价量表可由三个因素构成：工作绩效P（Performance）、团体维系M（Maintenance）和个人品质C（Character andMoral）.他们基于公和私的标准具有相对稳定性、不受时代和政治影响等特点,将对待公和私的态度或如何处理公和私的关系作为评价个人品质的内容,并将个人品质作为领导评价中“德”的因素.进一步研究发现,现实中领导者“德”的因素确实存在.（凌文辁,陈龙,王登,1987）.
德行领导论文参考资料：
结论：德行领导和反思为关于德行领导方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关领导类型论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
