原创《税务会计和纳税筹划课程教学改革》：本论文主要论述了纳税筹划论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
税务会计和纳税筹划教学改革 教学方式
随着世界经济一体化进程的加快,我国市场经济发展越来越快,市场经济程度越来越高.伴随着我国经济的迅猛发展,税制也在不但改革和完善,营改增之后,我国很多行业对税务人才的需求越来越大.但是我国的很多高校对税务会计和纳税筹划这门课程并不重视,对于该课程的教材编写、课程设计和教学方法上都不够全面和恰当.一些高校开设了税务会计和纳税筹划这门课,但是只是作为选修课,有的高校甚至还没有开设这门课程.已经开设这门课的高校,一般只是针对主要的税种作了讲解,纳税筹划和纳税筹划实务操作基本被忽略.鉴于学校读这门课的不重视,加上学生对其相关课程的学习又不充分,导致这门课的学习效果达不到教学目标.为了高校课程的设置能够适应经济形势的发展以及国家政策的变化,真正践行素质教育,培养社会需要的实用性税务人才,高校需要对和税务会计和纳税筹划这门课程重新定位,并深化改革这门课程.
完善教材内容,及时跟新教材
学生学习的主要方式是上课,学生上课必须依托于教材；现有的税务会计和纳税筹划教材还比较少,目前用的比较广泛的教材是东北财经大学出版社出版的盖地教授主编的教材,其他的诸如浙江工商大学出版社出版的刘玉龙教授编著的《新编税务会计和纳税筹划》等书一般作为辅导教材推荐给学生使用.这些教材或多或少存在缺陷.以现有使用比较广泛的盖地教授编著的教材为例,这本教材的前10章讲述的税务会计,后面两个章节讲述的是税务筹划概述和实务.他将税务会计和纳税筹划分割开来,并且侧重于税务会计知识,这和把税务会计和纳税筹划两大知识整合在一起还有很大的差距.其他的教材大部分都是围绕会计制度和税法规定来阐述
公立医院财务风险防范措施
（1）提升宏观环境的动态应变能力
宏观环境是公立医院财务管理活动的土壤,医院要想防范财务风险,首先应了解市场需求和变化,明确医院的市场定位,清楚理解国家政策法规,对不断变化的财务管理外部环境进行认真的分析研究,把握其变化趋势及规律,并制定多种应变措施,适时调整财务管理的政策和改变管理方法,积极主动提升医院对理财环境变化的适应能力和应变能力.医院同时还要配备
高素质的财务管理人员,建立健全财务规章制度,强化财务的各项基础工作,使医院财务系统高效运行,以防范因不适应环境变化而产生的财务风险
（2）制定有效的财务风险预警机制
参照公共医疗卫生服务机构关于偿债能力、营运能力、盈利能力、发展能力、市场评价等指标的平均水平和风险防范标准,结合医院实际,制定筹资、营运、投资、分配四项经济活动过程中可能出现的筹资风险、资金回收风险、投资风险和收益分配风险的预防指标体系,分为不同风险层次的防控指标级别,以此来衡量财务风险发生的可能性和严重程度,从而做到事前、事中、事后全过程的动态监控,尽量提前发现,采取相应的防范化解措施.同时,对或有事项可能引发的财务危机制定相应的应急预案,将损失和风险降到最低程度.
（3）完善医院内部控制制度
公立医院可通过规范内部制度,设计合理的激励和约束机制来减少风险.通过财务审查、内部审计、财务信息报告等对医院的经营和财务活动实施全过程监控.建立起财权集中归口、经费管理科学、监控制约严密的财务管理体制,对财务风险进行预测、预警和有效控制.
（4）建立一支高素质的财务管理人才队伍
财务管理人员专业素质偏低是制约公立医院财务管理水平和经营水平的瓶颈,医院财务管理工作专业技术性强,涉及的知识面广,需要培养和引进具有较高专业技术水平的管理人才,应建立一套人才培养和引进机制,充实公立医院的财务管理队伍.同时,医院相关部门人员应具备一定的风险管理知识和防范控制能力,可以借鉴企业的财务制度改革的经验,按照医院现代化管理模式,管理整个财务运作和监督系统.
综上所述,只要存在经营活动,就必定产生财务风险.对公立医院来说,防范和化解财务风险是确保医院在激烈的市场竞争中立于不败之地的前提.因此,医院要及时了解财务运行趋势,通过横向及纵向的分析,根据医院的财务能力,在衡量和分析财务风险的基础上针对不同的情况采取相应的措施,及时有效的阻止或抑制风险事态的发展,减少财务风险的损失,使财务活动朝有利于医院方面的方向发展,以构建和谐医院的良性运行机制.的,理论上比较系统但是空洞,实务筹划实例很少,这种教材无法最大程度上提高学生的解决问题的能力以及创新能力.
在此,我国税制一直处于不断的改革中,其中最主要的就是今年实行的全面营改增,这样导致税法计税和会计记账的差别事项越来越多,以上使用或者作为辅导教材以及相关教材的一些内容具有滞后性,教材的内容和实际的规定不符合,容易给学生学习造成困惑,教材建设具有稳定性,这也是这门课程教材建设的困难之处.因此,在这门课程的教材建设上,首先；在教材的编写上应该把税务会计和纳税筹划整合在一起,而不是按章节分割开来,把每一个税种的会计处理和纳税筹划有机的结合在一起,这样更便于老师教学和学生学习.其次,要根据税法改革的速度,加快教材的更新,特别是全面营改增之后,增值税的纳税范围扩大了,税法和会计如何处理,以及如何做纳税筹划,这些都需要和时俱进.因此,教材编著者应该集中教育界的优势力量,同时把企业实务界和税收征管界的优秀人才吸引进来,假如教材的编写行列,全方位的努力合作,编写出符合教学要求的高质量《税务会计和纳税筹划》教材.
加强教师队伍建设
在目前的高校中,学生的学习主要是依附于课堂,所以教师也就不可缺少.这么课程是一门交叉学科,涉及的知识点较多,需要教师全面掌握会计和税法等相关知识,这就需要建立一支适应税法课程改革需要,兼有税法理论和实务的高水平教师队伍.可以在此基础上设立税务会计和纳税筹划教研室,通过开展教研室的活动,各个老师相互交流经验,取长补短,经验丰富的老教师对青年教师进行传帮带.每个教师可以选择自己喜欢的一个方向,不断的深入探索,逐步完善自己的教学方式和方法,形成自己的体系,定期相互之间交流,共同提高.学校应该积极鼓励和支持教师参加相关课程的培训,鼓励教师创新教學方法等.还需要加强对教师的考核,可以采取学生评价和学院教研室主任听课等灵活多变的形式,促进教师加强学习,不断改善教学方法等.总而言之,优秀的教学离不开优秀的教师,这也是课程改革的关键环节.
纳税筹划论文参考资料：
结论：税务会计和纳税筹划课程教学改革为关于纳税筹划方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关税收筹划真实案例分析论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
