原创《2018年名师押题人价值尺度》：该文是关于价值尺度论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
【名师押题】
阅读下面材料,根据要求作文.
舞台上,演员们在台上扮演皇帝、大臣,可一转眼他们又成了奴仆与脚夫.“人生如戏,戏如人生”,到底哪个才是他们本来的身份?人与人确实存在差距,出身、财富、名望等,这造成了现实中人与人事实上的不平等.可若把人的区分就置于这些标准,显然有些荒谬.“人们赞扬快马,是因为它在全场的欢呼中得胜获奖”,而不是它的鞍鞯；一条*,我们赞扬的是它的速度,而不是它的项圈；一只鸟儿,我们赞扬的是它的翅膀,而不是它的牵绳或脚铃.诗人赫尔莫多写诗歌颂安提柯一世,称他为太阳之子,而安提柯一世却说：“替我倒便桶的人心里很清楚,根本不是那么回事.”
要求：①选好角度,确定立意,自拟题目；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；③不少于800字.
【押题理由与解析】
本题紧扣“人的价值与评价”这一社会热点.其一,人生在世,往往有着无数的追求；而衡量人之价值的,标准通常却各异.如何准确地衡量自身的价值,并把自身置于较为客观的评价体系中,是每个青年必须面对的课题.其二,命题通过类比的手法,从演员的身份反转,到对马、*和鸟与安提柯一世评价的标准设置,引发学生对“人生价值与评价”的思索.社会生活中,从正反两面事例中获取有效信息,在纷繁复杂的社会评价方式中寻得相对正确有效的评价方式,这是青年的成长使命之一.因此,引导学生在错综复杂的价值体系中,去定位人生,去发掘生命价值,立足现实生活,有效激活思维,帮助学生完善自身的精神品质,具有重要的教育思索意义.
材料中,演员在舞台与生活中的角色反转,令人心神恍惚,哪个才是演员的真实身份,这实在就是现实版的“庄周梦蝶”.引发这种差异的,不是演员本身,而是身份,这是此题的核心点.在客观上,人与人的现实差距,直接反映在阶级、地位、出身等,由此人被分成了三六九等.这个生活中习以为常的现象,影响了对人的价值评价.遗憾的是,这种明显带有错误倾向的评价体系,在社会生活中却大行其道,不得不令人深思.对此,可从三个角度去立意：
1.承认差距,直面不同身份对人的巨大影响,激发个人努力提升自身价值,进而实现最大限度上的价值平等.
2.分析种种客观现象,解析流传于世的种种评价手段、标准,用事实剖析出其中利弊,建立相对客观与公正的评价标准,以此保障社会公平,促进人的正常发展.
3.人真正的价值,尽管受身份、财富、地位等外在因素的影响——有时甚至是某种决定性的影响,但人的价值最终必须取决于人.而我们要做的则是在最大限度上成就自己的价值.
【佳作示例】
本色人生舞台大
□浙江省苍南县灵溪中学 朱惜墨
“台上帝王,君临天下任我行；台下走卒,恓恓惶惶无所凭”,都说人生如戏,可哪个才是那个真正的“我”?演员们的悲叹,大抵就是“庄周梦蝶”之现实版了吧.
这个世上,每个人都有自己的身份,有些是社会强给予你,也有些是自己奋力争取而来.都说人生如戏,可人生毕竟不是戏台.戏台上的演员们,在皇帝、大臣等角色中如泡沫幻化,可万万不能轻易扭转他们奴仆与脚夫的生活角色.确实,现实的功利社会,重出身、财富、名望,在这些标准中,各人有各人的地位与处境,这是何等冷酷与凄凉.
幸好,总有些是光亮温暖着人心.孟郊两次落第,身陷苦海,在坚持中,在奋发图强的路上,他挺过了困境,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,这得意的何尝仅是马蹄疾,更是落第苦海中的超脱,拼搏而上的欢乐顶峰.寒冬刚过,白居易却早早地感受到了春意,在“没马蹄”的浅草中,有了“乱花渐欲迷人眼”之醉意.其实,迷乱人眼的何尝仅是乱花,更是那捕捉春意的心.若说前者除了奋斗,仍需靠外力—金榜题名,令社会认同自己的价值,稍显不足；而后者,则是流连春色,忘返于西湖景色,在早春风光中感受着无比的喜悦,浑然物外,突显的是自我的真实.
在历史的大潮中,身不由己总是常态.生活总是恶作剧,令人无奈又尴尬.《三国演义》中,周瑜也算是有智有勇,可偏偏却心胸狭隘,嫉妒诸葛亮的才华,甚至临死前还发出了“既生瑜,何生亮”的哀叹,这还哪有英雄气概?可到了苏轼笔下,周瑜却熠熠发光,“雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,这是何等的智谋与风度,令人心生敬仰.同样的人,截然相反的评论,何为真,何为假,似乎成了一个难题.
其实,不同时空,面对不同对象,人们会有不同的模样.谁说杜甫总是忧患?他也有过“一览众山小”的豪情；谁说嬴政总是恶贯满盈?没有嬴政,纷乱的战火又要烧到几时?倾情表演,顺应潮流,我们的模样或许不同,我们所表露的个性也同样会不相同.可有一点不会变,那就是无论怎样,“我”就是那个我！
以角色为表,适应不同场景,表现自己该有的个性与表现；以本色为骨,在特定的要求中,展现出自己身上特定的个性,这,不正是一种很好的人生样式吗?
为你备下—辽阔天地,候你上场！
点 评
1.观点明晰,思维严谨.以“本色人生舞台大”突显人生价值意义之根本,直指命题核心点,具有较强的说服力.在论述中,既有诗文的引用,更有较具深度的评析,展示了较强的说理功力；同时,能联结历史与现实,使论述具备了一定的现实意义,令文章更具价值.
2.语言简洁,生动有力.文章布局合理,转换自然流畅.点面结合,相辅相成,“以角色为表”加上“以本色为骨”,结尾句“为你备下——辽阔天地,候你上场”展现了作者乐观而鲜活的人生态度.
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.
某年国庆,微信朋友圈被一篇堪称“声泪俱下”的文字《我们如此深爱儿女,他们为何不“爱”我们》刷屏.文章叙述了国庆假期第一天,广州一对夫妇乘高铁前往南京,看望在大学就读的女儿,打算给女儿一个惊喜.没想到见面之后碰了一鼻子灰：女儿不仅没有一点惊喜,反而满肚子怨气,责怪父母为什么不经同意就来南京,对她极不尊重.夫妇叫女儿陪着转转,女儿说和同学约好去苏州,让他们自己玩,然后就匆匆离去.夫妇俩在南京转了一天,越想越不是滋味,索性乘高铁返回广州.
要求：选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脫离材料内容及含意的范围作文；不要套作,不得抄袭.
（安徽省霍邱第一中学 周丽华）
价值尺度论文参考资料：
结论：2018年名师押题人价值尺度为关于价值尺度方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关价值尺度职能论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
