初中英语导学案的开题报告

初中英语导学案的开题报告频道精选了16710片最新的初中英语课题开题报告和开题报告相关硕士和本科毕业论文15680条。

分类筛选
分类筛选:
  • 介绍:本频道为与开题报告和初中英语和导学相关的论文范例,免费给你写初中英语课题开题报告提供有关文献资料。

  • [摘 要]导学案是引导学生学习的方案,是课堂教学的“线路图”、“方向盘”、“指南针”,和“导航仪”。其编写应遵循学生主体性、方向性、实效性等原则。

  • 摘要:“学案导学”教学模式能较好地体现新课程理念,该教学模式离不开导学案设计。导学案设计要注意针对性、可操作性和分层要求。关键词:初中数学;导。

  • 摘 要:新时期的课堂教学倡导学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题、分析问题和解决问题,以学生为本,从而转变学生的学习方式,提高教学效率和教学。

  • 摘要:随着现在新课改内容对教育行业的渗入,教育行业对教师的要求也逐渐提高。并且使得课堂教学模式有了新的变化[1]。与此同时,也对学生有着更好的学。

  • 摘 要:随着新课程改革的深入发展,“导学案”教学模式的实施与研究也越来越受欢迎。“导学案”是一种以学案为依托,极力倡导主体(学生)先行,并时刻体。

  • 【摘要】对于科技不断发展的今天,社会进程也随之加快,所以社会上很多领域的发展也进入一个新高度,人们现在追求更高的生活质量,追求理想生活的同时,人。

  • 【摘要】导学案的利用对英语的学习有极大的帮助,可以有效地让学生进行课堂的学习,提高初中英语教学的质量和效率。教学中,教师可以借助学案开启学生自学。

  • 【摘要】导学案的设计和应用强调以学生为中心,发挥学生自主学习的才能,展示自己的个性特点,培养学生自主学习、合作学习、探究学习、独立思考和独立解决。

  • [摘 要]教师不仅要教给学生知识,更要教会学生学习。作为教学最基础的工程—备课,就必须从以备“教”为主转变为备教、备学相结合,以备“学”为主。为。

  • 【摘要】随着我国对教育事业重视力度的提高,我国教育事业的发展水平在不断的发展进步。近年来,人们对初中英语教学质量的要求越来越高,而分层导学案在初。

  • 【摘要】学生在完成导学案时,会产生一些生成性的、教师事先没有预设到的问题,这些都是极其珍贵的教学资源,教师应以学定教,合理地、充分地利用这些问题。

  • 摘 要:导学案的有效应用已经成为初中语文教学中一股新鲜的“活水”,因为这种教学模式真正将初中生的语文学习能力提上了日程,为教师在语文教学中根据初。

  • 初中英语教学旨在让学生打下良好的基础,并激发学生对英语知识学习的兴趣,从而为日后的英语学习做好积累工作。在《新课程标准》的指导下,我国素质教学不。

  • 高效课堂是每个教师的不懈追求,在高效课堂中,教师乐教,学生乐学,课堂充满生机和活力,学生在教师的启迪中思考、探索和发现,实现知识和能力的双重提升。

  • 摘要:在新一轮基础教育课程改革理念的指引下,为改变学生被动应付、机械训练、简单重复的学习方式,我校数学科目实施了以“导学案”为载体的“学教合一”。

  • [摘要]导学案在初中英语教学中起着不可忽视的重要作用,是知识获取的前置和激发学生自主学习的有力抓手。但对于西部地区特别是教育欠发达的农村学校而言。

  • 【摘要】随着基础教育改革的深入,导学案教学模式的推出备受关注,在高中英语教学新课程标准的要求下,导学案更是成了教学中重要的组成部分。本文通过对导。

  • 摘 要 “导学案”教学法创设了一种愉悦的教与学的氛围,通过教师的点拨,同学间的探讨,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学。

  • 传统填鸭式教学手段忽视了学生学习主体性的地位,对学生英语能力的发展造成了极大的阻碍。学生在积极自主的学习过程中学习效率才可以达到最大化。教师需要。

  • 摘 要:化学这一科目是基于数学发展的,这一门科目要求学生具有抽象能力与数学能力。它与数学、物理合称为理科的数理化,有句话是这样讲的:“学好数理化。

  • 在我县教研室的统一规划和要求下,全县历史老师利用统一的导学案实施“先学后教、以导促学、同伴合作、构建高效课堂”的教学模式,我有幸参与了全县导学案。

  • 【摘要】现代高速发展的社会下,如何更快、更准的获取知识显然已经非常重要。新课程改革以来,对英语教育教学模式的探索在不断地进行,本文旨在探讨“导学。

  • [摘 要]学生的思维发展起源于问题的引导。在教学中,每次上课其实学生们都有要思考的问题,但是这些问题的针对性和价值其实并不很高。在不断的实践和研。

  • 导学案教学,就是依据使用的新课标的要求以及学习内容,同时将学生的心理特点、学习能力以及学习特色进行结合,并在实践中贯彻落实导学案模式对学生的创造。

  • [摘要]利用导学案优化课堂教学已经成为目前构建高效课堂的重要手段之一。分析导学案在初中语文教学实践中存在的问题,继续完善与优化导学案教学策略,切。

  • [摘要]教师必要、恰当的指导是教学目标落实、教学效果明显的保障。编写导学案成了一种有益的尝试。编写导学案要注意明确学习任务、点拨学习方式方法、关。

  • [摘要]导学案的编制要科学、严谨,简单、适用。有些方面适合细化,比如学习目标和重难点、考试热点和重点、内容导学环节等;而有些较难理解的内容,文化。

  • [摘 要] 众所周知,课堂教学一直是师生关注的焦点,随着新课改的深化,初中数学课堂教学的实效性是大家关注的重要话题 本文以初中数学教学内容中“。

  • 摘要:融融与其他华人作家写作的立场与视野略有不同,她的“一代飞鸿”意象有着创造性,她的自然观、生命观焕发出新意,对“文化震撼”的描述更加深刻,写。

  • 张晓风,中国台湾作家,剧作家,著有诸多散文集,在华语文坛以散文家著称。①而我对她初登文坛时写的一篇短篇小说《哭墙》更感兴趣。这篇小说是张晓风在1。

  • 摘 要:莫言最大的文学天赋就是其过人的感觉与想象能力,所以他反复强调“小说的气味”,认为“写作时要调动全部的感受”,而莫言最大的文学缺陷就是其。

初中英语课题开题报告相关频道推荐