导学案开题报告

【摘要】导学案的利用对英语的学习有极大的帮助，可以有效地让学生进行课堂的学习，提高初中英语教学的质量和效率。教学中，教师可以借助学案开启学生自学。

摘 要：导学案在现代远程开放教育中的作用越来越突出，“导学、助学、自学”混合性教学模式使得基层电大面授辅导教师的角色发生转变，如何使导学案真正发。

摘 要：自改革开放以来，我国不仅经济方面取得了突破性的进步，教育方面也实现了重大的飞跃。随着新课改的不断推进，更多的先进教育理念被带入了高中数学。

摘 要：新课程改革所倡导“以学生为主体，教师为主导”，在这样一个大环境之下，导学案应运而生。导学案可以作为一种新型的教学方式能够对教育产生积极影。

摘 要：新课程更加重视学生的主体地位，强调培养学生的自主学习能力，自主探究意识与能力以及创新能力。传统的单一模式教学显然已经无法满足新课程改革中。

为了更好地体现面向全体学生因材施教的高中课改理念，我们立项了柳州市教育科研课题，并在课题研究的基础上，在生物学科高考第二轮复习中使用了自编的导。

随着我国经济的发展，人们的生活水平不断提高，旅游业随之兴起，从而带动了酒店管理专业的发展，酒店管理专业在服务行业的重要性也日益凸显。因此，酒店行。

摘 要：“导学案”导学的根本途径是问题导学。有效的问题设置能充分调动学生学习的主动性，引导学生获取知识、提升能力。本文首先阐明了什么是“导学案”。

摘 要：“导学案教学”与“翻转课堂微视频”的互补整合是解决当代高效课堂改革难题的重要路径之一，近年来对微视频的设计、制作到应用都被广泛地研究。而。

摘 要：导学案的应用时现代教育理念下的一种有效的探索，在实际的教学过程中也发挥了很大的作用，我们要通过其一般的程式来确定这种教学模式的成型。这样。

内容摘要：20世纪90年代兴起的“学案导学”的教学模式在我国的各类学校中悄然兴起，而作为载体的导学案，我们的研究还不是很深入，无论从理论上还是实。

【摘要】随着素质教育改革的不断深入发展，人们愈发重视对学生合作探究学习能力的培养，合作教学模式开始应用到小学语文教学实践中。教师作为教学的主体，。

摘 要：导学案是学生学习的路线图、指南针、方向盘，是学生学习的起点，也是代表着将要达到的目的地。如何使用“导学案”优化课堂教学，充分利用课堂时间。

一、 高中地理导学案的教学目标分析现状在延边州内，大部分高中都还在用传统的教学方式进行授课，而我校开创了高中地理导学案教学的先河，运用导学案多。

传统填鸭式教学手段忽视了学生学习主体性的地位，对学生英语能力的发展造成了极大的阻碍。学生在积极自主的学习过程中学习效率才可以达到最大化。教师需要。

[摘 要] 导学案辅助教学是当今高中教学的一种重要模式，只要使用得法，必能有助于学生自主收集素材，开阔视野；有助于学生聚点讨论，开启知识的大门；。

【考纲分析】《生态系统中的能量流动》是高中生物新课程（苏教版）必修三第四章《生态系统的稳态》第二节的教学内容。新课程考试大纲对能量流动的过程。

摘 要：“导学案”是教案与学案的结合体，是师生共同参与、共同进步的导与学的载体。它可以培养学生良好的学习习惯、培养学生合作探究的能力、调动学生们。

摘 要：导学案主要的教学意义在教师在教学过程中应有效的激发学生的思维创造能力，培养学生自主学习能力，让学生积极主动的参与到课堂教学过程中，从而提。

摘 要：化学这一科目是基于数学发展的，这一门科目要求学生具有抽象能力与数学能力。它与数学、物理合称为理科的数理化，有句话是这样讲的：“学好数理化。

在我县教研室的统一规划和要求下，全县历史老师利用统一的导学案实施“先学后教、以导促学、同伴合作、构建高效课堂”的教学模式，我有幸参与了全县导学案。

摘 要：实践证明，“翻转课堂”和“导学案”共同使用，互相补充，效果非常好。我经常以“导学案”為经，“翻转课堂”为纬，以“微视频”为点织出一堂堂语。

摘 要：围绕数学新课标，教师应遵从学生的发展认知规律，精心设计“导学案”，强化导学案的空间优势范围，利用“翻转课堂”解锁时间限制，克服“导学案”。

【摘 要】导学案教学打破了传统教学的常规做法，将导学案引入课堂，指导学生自主学习、主动探究，使他们在知识的探究过程中，基于问题解决来建构知识，锻。

化学是高中课程体系的重要组成部分，教师如何在45分钟的课堂时间内，把知识教给学生，调动学生学习的主动性和积极性，提高学生分析问题和解决问题的能力。

摘要：“导学案”是构建主观能动课堂的有效途径，也是提升知识传输效率的新载体。本文阐述了“导学案”的作用，即培养学生的自主探究意识、增强章节之间的。

导学案是指教师用来帮助学生全面把握教学内容的一种媒介，也是培养学生自主学习能力的一种全新教学方式。利用导学案进行教学，不仅能培养学生的学习能力和。

摘要：随着社会发展水平的不断提高，社会对教育质量的关注程度也越来越高，改变被动式传统教学模式非常有必要。在高中生物教学中，教师越来越重视导学案运。

[摘要] 目的 研究磁共振成像在前列腺特異性诊断中的临床应用价值。方法 方便选取该院在2016年2—11月收治，并经术后病理或组织活检确诊的32。

[摘要] 目的 研究并分析治疗急诊多发性创伤患者时使用手术治疗的效果。方法 整群收集该院2016年1月—2017年3月急诊多发性创伤患者共134。

DOI：10 16662 j cnki 1674-0742 2017 16 191[摘要] 目的 探讨子宫腺肌症临床及影像学表现特征。方法 回。