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关于厘清论文范文资料 与厘清概念掌握运算*考点有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:厘清范文 科目:专科论文 2024-01-25

《厘清概念掌握运算*考点》:本论文可用于厘清论文范文参考下载,厘清相关论文写作参考研究。

数和式是中考必考知识点,一般分值占中考总分10%左右,主要考查同学们对基本概念的理解和基本运算的掌握情况,现以2016年中考题为例,聚焦中考中的“数和式”,供同学们复习时参考.

一、考查数和式的相关概念

1.正、负数的识别.

例1 (2016·攀枝花)下列各数中,不是负数的是( ).

A.-2 B.3 C.[-58] D.-0.10

【分析】利用负数的定义判断即可得到结果.

解:由负数的定义知,-2,[-58],-0.10均为负数,而3不是负数.故选B.

【点评】负数可以从以下两个方面识别:①根据数前面的符号:非零数前面只有一个“-”号是负数,非零数前面只有一个“+”号是正数;②根据和零的大小关系:大于零的数是正数,小于零的数是负数.

2.相反数、倒数.

例2 (2016·永州)[-12016]的相反数的倒数是( ).

A.1 B.-1 C.2016 D.-2016

【分析】本题应先求相反数,再求倒数.

解:[-12016]的相反数是[12016],[12016]的倒数是2016.故选C.

【点评】求一个数的相反数,相当于改变这个数的符号,即在这个数前面加上“-”号;求一个数的倒数,即求1除以这个数的商.

3.数的开方.

例3 (2016·常德)4的平方根是( ).

A.2 B.-2 C.[±2] D.±2

【分析】一个正数有两个平方根,它们互为相反数.

解:∵(±2)2等于4,∴4的平方根是±2.故选D.

【点评】本题考查了求一个正数的平方根,这类题一般比较简单,记住它们的概念是解题的前提.这类题有如下规律:非负数a的平方根是[±a],算术平方根是[a],立方根是[a3].

4.无理数的概念.

例4 (2016·宜黄)下列各数:1.414,[2],[-13],0,其中是无理数的为( ).

A.1.414 B.[2] C.[-13] D.0

【分析】无理数是无限不循环小数,符合这个要求的就是无理数,当然需要化简或计算的要看化简以后的结果.

解:因为1.414和[-13]都是分数,0是有理数,故只有[2]是无理数.故选择B.

【点评】常见的无理数有以下几种形式:①开方开不尽的数,如[2],[3],[-3],[33];②特定意义的数,如圆周率π,tan30°;③特定结构的数,如0.1010010001等.特别注意像[22],[π3]等含开方开不尽的数或含π的数不是分数而是无理数.

5.科学记数法.

例5 (2016·达州)在“十二五”期间,达州市经济保持稳步增长,地区生产总值约由819亿元增加到1351亿元,年均增长约10%,将1351亿元用科学记数法表示应为( ).

A.1.351×1011 B.13.51×1012

C.1.351×1013 D.0.1351×1012

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤[a]<10,n为整数.先数出这个数共有多少数位,再根据科学记数法的定义确定答案.

解:把1351亿写成135100000000,它的整数位有12位,此时a等于1.351,n等于12-1等于11.故选A.

【点评】科学记数法的表示方法:a值的确定:1≤a<10;n值的确定:①当原数大于或等于10时,n等于原数的整数位数减1;②当原数小于1时,n是负整数,它的绝对值等于原数左起第一位非零数字前所有零的個数(含小数点前的零);③有数字单位的科学记数法,先把数字单位转化为数字表示,再用科学记数法表示.

6.实数和数轴.

例6 (2016·北京)有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( ).

A.a>-2 B.a<-3

C.a>-b D.a<-b

【分析】观察数轴得到a,b的正负性及离原点的距离,从而解决问题.

解:由数轴可知,-3误;又知1

-2<-b<-1,即-b在-2与-1之间,所以a<

-b.故选D.

【点评】观察数轴上的数应从两方面入手:①数的正负性,数在原点左侧则负,数在原点右侧则正;②数离原点的距离大小.另外利用数轴还可以比较有理数的大小:数轴上右边的数总大于左边的数.由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,体现了数形结合思想.

7.整式的有关概念.

例7 (2016·铜仁)单项式[πr22]的系数是( ).

A.[12] B.π C.2 D.[π2]

【分析】直接利用“单项式中的数字因数叫做单项式的系数”解题.

解:单项式[πr22]的系数是:[π2].故选D.

【点评】单项式的系数包括它前面的符号,且只和数字因数有关.另外单项式的系数是带分数时,通常写成假分数.

8.同类项.

例8 (2016·常德)若-x3ya和xby是同类项,则a+b的值为( ).

A.2 B.3 C.4 D.5

【分析】根据同类项的定义,即相同字母的指数相同,可分别求出a、b的值.

解:由同类项的定义,得a等于1,b等于3,a+b等于4.故选C.

厘清论文参考资料:

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