开发校本课程开题报告

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  • 本栏目包含开题报告和校本课程和开发有关的论文例文,免费给你写作校本课程开题报告提供有关文献资料。

  • 摘 要:校本课程的开发丰富了学校的教学内容,是学校打造办学特色的重要载体。本文对鹤伴小学美术校本课程的开发及应用进行探讨,以供借鉴。关键词:乡。

  • 【摘要】新课程标准改革不仅为各个学科带来根本性的转变,同时各个教育机构的校本教程也开始迎来自身的改变,校本课程作为培训学生综合能力素质的重要内容。

  • 摘 要:重视小学生的美术审美能力是促进小学生全面发展的一个重要途径。岩彩画是一个具有复古性又有现代性的画种,在小学美术课程中加入岩彩画的内容,这。

  • 【摘要】“校本课程”要想在现有基础上实现跨越,必须使师范院校肩负起师资力量的初次培训,必须要地方教育行政部门尽力推动,必须让各个学校从时间、制度。

  • 【摘要】学生是教育的出发点和归宿点,他们有自己的生活经历、兴趣、爱好、感情体验。教育教学的使命就在于唤醒、发掘个体的个性潜能,培养学生终身学习的。

  • 《全日制义务教育英语课程标准》(实验稿)指出:在教学中,教师要积极开发和合理利用课程资源,扩大学生接触异国文化的范围,帮助学生扩展视野,使他们提。

  • 当前,坚持德育为先,把立德树人作为教育的根本任务日益成为教育界有识之士的广泛共识和自觉行动。如何更新教育观念,优化实施策略,拓宽德育途径,改进德。

  • 摘 要:新媒体带来新信息,新信息带来新知识,新知识带来新生活。新媒体背景下职业教育校本课程开发在开发主体、课程目标、课程内容及课程评价等方面都有。

  • 摘 要:初高中知识是一个完整的体系,高考内容都会涉及,但是单一的高中生物教材知识并不完整:有些内容是初中讲述的、有些内容初高中有衔接点和深化点、。

  • 开发基于生活化的高中美术校本课程,有助于实现教学方式的多元化,激发学生对美术学习的兴趣。高中美术课程教学要符合新课标的改革要求,并以教材内容为依。

  • 摘 要:综合实践活动校本课程指的是学校根据自己的办学理念和实际情况,经过科学论证和合理设计,自主开发的能够满足学生发展需要的多样化的实践活动课程。

  • 为全面落实课程改革的目标和要求,推进素质教育的实施,根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》文件要求,进一步加强义务教育段学校校本课程建设,推。

  • 摘 要:本文就校本课程开发与图书馆资源利用进行分析研究,提出校本课程开发可以引入图书馆资料资源,抛弃旧观念所认为的图书馆只是供阅读者借阅的场所,。

  • 摘 要:三级课程管理的出台打破我国的长期集权的课程管理制度,满足了不同地区学校的发展状况,可以表现出对学校新课程标准的开发是非常的必要的, 能够。

  • 【摘 要】英语新课程改革的一个重要方面就是学生要学以致用,理论联系实际,而校本课程资源最贴近学生、是学生敢做、能做、会做的课程资源,是培养学生敢。

  • 民族地区旅游文化校本课程案例资源开发,对于民族特色旅游文化传承及本土旅游人才培养具有重要意义。以开发学生感兴趣的民族旅游文化案例资源,充分挖掘旅。

  • [摘要]豫南花鼓灯历史悠久,是当地最广为流传的民间舞蹈。随着多元文化教育的兴起与基础教育改革的推进,豫南花鼓灯已经成为国家课程体系中重要的组成部。

  • 摘要:文章主要运用文献资料法和逻辑分析法等,对中小学武术校本课程开发的作用进行分析讨论,从微观、中观和宏观三个维度进行作用表达,并在学生、教师、。

  • [摘 要]课程改革以来,给予教师越来越多的课程开发与实施的权利,如何利用校本课程开辟德育的新途径,成为教育者不断探索和研究的新课题。学校德育校本。

  • 【摘 要】“成语词串”校本课程是通过成语在社会生活中各种关联性的整合开发出来的课程。它主要聚焦于成语课程与社会生活中各类知识的整合,还原成语在原。

  • “同伴引领校本课程”是指从学校实际出发,由教师和学生共同开发和实践的、旨在探索如何发挥师生引领作用的系列课程。我校课题组在“十二五”期间对该课题。

  • 学校课程改革包括国家课程的科学实施和校本课程的资源的开发研究。校本课程是学校办学特色的具体表现,近年来,我校在充分结合乡土文化资源的基础上,构建。

  • [摘 要]创建特色高校是时代的要求,是自身发展的需要,只有办出特色才有竞争优势。高校办学,人才培养是首要职能,学生是学校工作的出发点和归宿点,创。

  • 随着《基础教育课程改革纲要(试行)》提出“实行国家、地方、学校三级课程管理”,各地出现了校本课程建设的热潮,但是也存在着认识和开发上的误区。一。

  • 摘要:从现阶段高中政治教育的整体情况来看,其中课程单一化,课程管理体制不完善等问题还仍然存在,严重制约了高中政治教育的发展,也与当前素质教育的发。

  • 为了能够扎实有效地做好校本德育课程工作,我校领导成立了专门的领导小组,经过研究,确立了“琢玉”主题,并将其渗透到教学、德育等方面。校长室负责“琢。

  • 一、学科性原则1 依据生物课程标准培养学生的生物科学素养校园植物校本课程目标主要让学生从获得植物学的基础知识,进一步了解并关注这些知识在生活。

  • 摘 要:本文借助我校国示范专业建设这个平台,充分利用专业建设资源,在对中职学生调研的基础上,结合会计证考试特点、会计岗位要求、学生继续升学需求展。

  • 一个人的深山慢慢喝一杯淡茶如一个刚剃度的小和尚走在一条羊肠小道以一颗皈依的心古寺的钟声袅袅如一只鸟儿啄洗羽毛没有什么打扰它们悄悄。

  • 我是在新学期开学两周后见到孙大浪的。那天早晨,我刚跨进办公室门,屁股还没坐定,就见两个外地人模样的男子带着个半大孩子走进来。一个四五十岁,又黑。

  • 李婶是村里乃至整个大队里赫赫有名的女人。她的出名是她的那张厚颜无耻的嘴脸和总想觊觎他人财物的贪婪之心,以及特爱窜东家走西户的双脚!每次村。

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