小学生课外阅读有效性开题报告

【摘 要】 良好的课外阅读习惯是保证学生阅读面大、信息获取面广的重要前提，也是我们达成新课标阅读教学要求的重要要求。教学中，我们通过激发兴趣、教。

【摘 要】 21世纪是知识化、信息化、学习化的社会，加强课外阅读，不仅是时代对语文教学的呼唤，更是世界范围教育成功的经验。作为一名语文教师只有不。

小学阶段的孩子正处在课外阅读的起步阶段，由于农村小学生的识字量和读书方法以及理解能力的限制，课外阅读对于大多数孩子来说还是比较困难的，但是信息化。

语文是实践性很强的一门学科，语文能力是在听说读写的实践中形成的，而语文素养是在“读万卷书，行万里路”的长期过程中积淀而成的。所以，课外阅读是最经。

在2014—2016学年，我参与了深圳市宝安区教育科学规划课题《小学低年级课外阅读兴趣培养的有效机制研究》的研究工作。虽然课题已经结束，但我作为。

摘 要：《小学语文课程标准》指出“小学课外阅读总量不少于100万字”课外阅读总量低段不少于5万字、中段不少于40万字、高段不少于100万字。现在。

摘 要：培养小学生的课外阅读兴趣是小学语文教学的重要任务。本文从如何针对小学生特点选择合适的书籍，如何培养小学生读书的主动性展开论述，强调培养小。

【摘要】当下小学中对于学生的阅读教育大部分都是通过课堂来实现的，对于学生的课外时间没有进行充分的利用。在学校、家庭以及社会上都没有给学生提供很好。

摘 要：研究表明，一个人全部知识的80%是通过阅读获得的。网络环境下，教师应充分利用互联网的优势，激发孩子的阅读兴趣，让每一个孩子都徜徉在网络阅。

良好的阅读习惯有助于学生感悟、积累、运用语言，提高语文能力，对学生来说受益终身。课外阅读不仅仅是学生求知的手段，更是提高学生素养的有效途径，在一。

摘要：农村小学生课外阅读堪忧。除去老师、学生及家长在认识上的偏差，课外阅读资源的匮乏是主要原因。部分农村学校仍然找不出几册像样的课外阅读书籍。有。

《义务教育语文课程标准（2011年版）》高度重视课外阅读，明确规定小学生背诵优秀诗文不少于160篇，课外阅读总量不少于145万字。这就要求我们要。

阅读能力，对一个小学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以。

摘 要：课外阅读不仅能丰富学生的知识，而且还有利于开阔学生的视野，发展学生的智力和提高学生的能力。尽管小学阶段是课外阅读的最佳时期，但目前我国小。

【摘 要】阅读是写作的基础，大量的课外阅读，对小学生的习作水平，语文能力乃至认知思维水平的提高起着极为重要的作用。丰富的课外阅读是提高学生语文能。

【摘 要】在语文新课程标准指导下，我们语文教师除了要充分激发学生课外阅读兴趣，还要教给学生正确的阅读方法，开展分享阅读成果活动，建立必要的激励。

【摘要】阅读能力的高低，直接关系到学生对知识获取、信息的采集以及自学等方面的能力强弱。因此，在教学实践中我们要重视学生阅读能力的培养。课外阅读能。

【摘要】随着教育制度的改革，小学语文教学也发生了一系列的改革，尤其是阅读教学方面，成了改革的重点。阅读是语文教学的重中之重，小学生进行广泛的阅读。

摘要：只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣，学生才会以积极主动的心态，投入到课外阅读中去，开阔视野，提高写作能力。小学语文新课程标准中就阅读情感态度。

【摘要】课外阅读是语文教学的重要组成部分，是学生重要的阅读实践活动，是形成阅读能力十分重要的途径。阅读兴趣是读者以阅读活动的一种注意倾向、积极态。

内容摘要：语文课程标准强调，要让学生“多读书，好读书，读好书，读整本书”。而时下出版物鱼龙混杂，指导学生正确地选择图书非常重要。本文就此谈谈看法。

【摘要】本文论述了引导小学生课外阅读的策略：营造氛围、方法指导、阅读检测。【关键词】农村小学 课外阅读 引导【中图分类号】G 【文献标识码】。

摘 要：课外阅读是语文教学的重要组成部分，而培养小学生阅读兴趣是开展有效课外阅读的前提。在教学中教师可以从营造阅读的氛围，建立课外阅读交流机制，。

摘 要：小学是孩子一生当中最重要的起步阶段，如果教师想让孩子在小学的成长阶段获得更丰富的知识，就需要培养他们的课外阅读兴趣，不仅要帮助他们选择适。

【摘 要】 “评价就是引导”。阅读能力发展水平测试是学业评价的一项重要内容。小学生课外阅读可以采取“口试评价+等级评价”“笔试评价+分值评价”。

有人问过鲁迅先生：“为什么你的文章写得这么好，有什么秘诀吗？”他说：“哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。”语文学习成绩比较好的学生，几乎都是。

《语文课程标准》明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。”。

摘 要：以贵州省贵阳市花溪大学城各高校学生为调查对象，通过纸质问卷与电子问卷相结合的方式，对当代大学生阅读状况进行调查，发现其特点和存在的问题，。

摘 要：李克强总理在政府工作报告中提出‘互联网+’行动计划，使“互联网+”上升到国家层面，移动互联网、云计算、大数据、物联网、电子商务、工业互联。

每当有老牌公司的负面消息，我就会在朋友圈里看到“一个时代结束了”这样的感慨。这两周看到的格外多。因为百度和联想在过去十几天，成为媒体和公众关注。

一日之内，滴滴被爆出三个看似没有什么关系的新闻：将控股ofo，正在启动IPO以及“滴滴无朋友”。正当媒体质疑滴滴没有朋友时，4月24日，滴滴。