分类筛选
分类筛选:

关于对外汉语论文范文资料 与对外汉语中的是非问句有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:对外汉语范文 科目:学术论文 2024-02-25

《对外汉语中的是非问句》:本论文可用于对外汉语论文范文参考下载,对外汉语相关论文写作参考研究。

【摘 要】 本文论述了现代汉语中是非问句的基本分类、语调区分、否定形式是非问句和正反问句的关系、以及是非问句中的非疑问功能等问题,并对其相关研究中出现的问题加以总结,以明确对是非问句的认识,提高对外汉语教学质量.

【关键词】 现代汉语;是非问句;对外汉语教学;分类;语调;功能

是非问句是疑问句中的一部分,此类问句一般要求对方在回答时有肯定或者否定的回答,因而名为“是非问句”.是非问句的出现应追溯到20世纪中期,吕叔湘先生在其《中国文法要略》中首次将疑问句分为“特指问”和“是非问”两部分,“是非问句”由此出现在国人的面前.可以说,吕叔湘先生对疑问句的划分做出了重要贡献,在接下来的几十年中,随着对语言现象认识的不断增加,学者们对疑问句内部系统也有了更加细致的认识,及至20世纪70年代,吕叔湘先生在《现代汉语语法提纲》中,将疑问句分为四类,即:特指问、是非问、正反问以及选择问.自此之后,疑问句的四类句型初步建立起来.在对外汉语实践教学中不难发现,对于是非问句的理解往往成为学生,尤其是印欧语系的学生学习的难重点难点,因此,系统理解是非问句,是对外汉语教学界的一大重点.

一、是非问句的基本分类

根据《实用现代汉语语法》中的解释,是非问句可以分为“用语气助词‘吗’的是非问句”、“用‘好吗’、‘行吗’、‘对吗’、‘可以吗’等的是非问句”、“用语调表示疑问的是非问句”这三类:[1]

1、用语气助词“吗”的是非问句

陈述句的末尾加上“吗”,构成疑问句,这是汉语中比较简单的一类是非问句,例如:

“这是陈晨的书包.”------------------“这是陈晨的书包吗?”

“明天要下雨.”-------------------------“明天要下雨吗?”

“她喜欢看明清小说.”---------------------“她喜欢看明清小说吗?”

“阳光总在风雨后.”--------------------“阳光总在风雨后吗?”

在回答此类问句的时候,一般用“是”、“嗯”、“不”“不是”、“没有”、等回答,比如:

问:“这是陈晨的书包吗?”

答“是,这是陈晨的书包.”、“不是,这不是陈晨的书包.”

在实际生活中,人们为了达到方便简单的效果,往往会直接省略掉后边的句子或者只保留谓语的主要成分,例如:

问:“她喜欢看明清小说吗?”

答:“是.”/“嗯.”/“不是.”或:“是,她喜欢”/“不,她不喜欢.”

同样,当陈述句的否定形式在句末加“吗”时,变成“是非问句如下:

“昨天没有下雨.”------------------------------“昨天没有下雨吗?”

“李老师不喜欢说谎的学生.”-----------“李老师不喜欢说谎的学生吗?”

“你没跟他解释清楚.”----------------------“你没跟他解释清楚吗?”

“她不愿意和这个人合作.”---------------“她不愿意和这个人合作吗?”

在回答是非问句的时候,学生容易在回答是非问句的否定形式时犯错误,此时要向学生说明,在现代汉语中,不论是肯定形式还是否定形式,当回答者同意问句所表达的意思时,就用“是”、“对”等肯定回答,如果不同意,就用否定回答:“不”、“不对”、“不是”等.

例如:“昨天没有下雨吗?”假如回答者同意昨天没有下雨,那么就回答:“对,昨天没有下雨.”如果不同意,就回答:“不,昨天下雨了.”有的时候,答句中“是”、“不是”与后面的句子肯定或否定相一致,但如上述例句中的“对”或“不”却并不与后面的句子一致,这是因为它们在语义上是与问句发生关系而非其后的句子.

当陈述句后带有语气助词“了”、“的”时,句末加上“吗”,同样可以构成是非问句.例如:

“他已经同意了”-----------------------------“他已经同意了吗?”

“妈妈的病好了.”------------------------“妈妈的病好了吗?”

“这款手机是最好的.”----------------“这款手机是最好的吗?”

“知足的人是幸福的.”---------------“知足的人是幸福的吗?”

我们在生活中常常可以听到这样的问句:“你该不会是考砸了吧?”、“你这台电脑应该是你的吧?”,这一类问句以语气助词“吧”做结尾,往往表示一种揣测和推断,同样也是陈述句末尾加语气助词的形式.

2、用“好吗”、“行吗”“可以吗”做结尾的是非问句

此类问句中,提问者带有询问的态度,希望得到回答者的应允或同意,例如:“嫁给我,好吗?”、“你别闹了,行吗?”、“麻烦让一让,可以吗?”在回答这类问句的时候,表示肯定就用“行”、“可以”、“好”来回答,但是当表示否定时,一般只用“不好”、“不行”来表示,一般不会用“不可以”回答.

3.用语调表示疑问的是非问句

首先,我们先看一下下面这三个例子:

“你今天不开心?”、“那本书还没找到?”、“我哥哥来了?”

以上三个句子叫做语调是非问句,我们可以看出,假如将句末的问号改为句号,那么上面的句子就变成了三个陈述句.刘月华老师在《实用现代汉语语法》中对语调是非问句做了解释“一个陈述句只要带上一问语调,即句尾语调上声,就可以构成疑问句等这种疑问句对语境和上文的依赖性很强等一般都包含惊讶、怀疑的成分.”[2]

二、从语调角度分析是非问句

从语调角度上来分析,上面三个句子不同于陈述句句末以“吗”和“吧”結尾的两种是非问句,用语气助词“吗”、“吧”的是非问句中,句末的语调既可以高扬,也可以是平的或降低音调.这是因为汉语是表意文字,“吗”和“吧”已经在句中承载了疑问信息,因而就不需要语调加以负载.但是对于语调是非问句而言,由于没有了语气助词,那么这个句子要想表达疑问的含义,就必须依靠高扬的疑问语调来负载疑问信息.语调是非问句可以写作:“S+?”的形式,它分成两种不同的类型.

对外汉语论文参考资料:

汉语国际教育论文选题

汉语国际教育论文

古代汉语论文

汉语国际教育论文题目

汉语国际教育毕业论文选题

结论:对外汉语中的是非问句为关于对外汉语方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关对外汉语论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

和你相关的