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【重点词组或短语】my favorite subject 我最喜欢的科目for sure 当然from to 从……到……ha。
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(满分:100分)第Ⅰ卷(共65分)第一部分 听力部分。(共两节,总分25分)第一节 听力选择。(共15小题,每小题1分,总分15分)根。
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camp v 扎营;搭帐篷n 野营;营地;帐篷 lake n 湖;湖泊beach n 海滩;沙滩sheep n 羊;绵羊natu。
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rule n 规则;规章arrive v 到达fight v &n 打架;战斗sorry adj 抱歉的;难过的wear v。
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newspaper n 报纸 use v 使用;运用soup n 汤 wash v 洗movie n 电影 house n 房子。
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【重点词组或短语】on the sofa 在沙发上in your schoolbag 在你的双肩背包里my computer game 我。
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(满分:100分)第一部分 听力部分。(共两节,总分25分)第一节 听力选择。(共15小题,每小题1分,总分15分)根据你听到的对话,选择。
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【重点词汇】1 mind(1) n 心智;头脑;决心例如:A moment of fear went through my mind。
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第一部分 听力部分。(共两节,总分25分)第一节 听力选择。(共15小题,总分15分)根据你听到的对话,选择正确的答案回答问题。听下面5段。
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【重点词组或短语】1 be the closest to home 离家最近 2 the shortest waiting time最短的。
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一、从B栏中找出与A栏句子相对应的答语。■■二、根据句意填写单词,首字母已给出。1 He gets up e , so he is n。
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(满分:120分)第Ⅰ卷(选择题 共75分)第一部分 听力部分。(共两节,总分25分)第一节 听力选择。(共15小题,每小题1分,总分15分。
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guitar n 吉他sing v 唱歌swim v 游泳dance v 跳舞draw v 画chess n 国际象棋s。
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【重点词组或短语】eat well 吃得好a running star 跑步明星a lot of = lots of 很多eat hea。
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【重点词组或短语】1 prepare for 为……做准备 2 have the flu 患感冒3 help my mom with。
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(满分:100分)第Ⅰ卷(共65分)第一部分 听力部分。(共两节,总分25分)第一节 听力选择。(共15小题,每小题1分,总分15分)根。
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【重点词组或短语】1 in great danger 处于极大的危险之中2 play a part in sth 参与某事;在某事中发。
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【重点词组或短语】1 half the class 一半的同学 2 too to 太……而不能3 order food 订购。
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noodle n 面条beef n 牛肉potato n 土豆;马铃薯special n 特色菜;特价品;adj 特殊的 wou。
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(满分:100分)第Ⅰ卷(选择题 共65分)第一部分 听力部分。(共两节,总分25分)第一节 听力选择。(共15小题,每小题1分,总分15分。
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【中图分类号】G633 41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)03-0014-01新目标英语教材采用任务型语言教学。
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【摘要】语法教学是英语教学中重要组成部分之一,在教材编写中语法教学占了很大部分的比例。本文我对《人教版新目标英语》七年级上册教材中语法教学进行分。
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摘要:随着新课程理念的不断渗透,目前合作形式是语言学习的重要内容,我们必须加强语言的实际运用,从而带来较为积极的作用,本文主要从初中英语新教材的。
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【摘 要】在初中英语教学中,泛读教学是对精读教学的补充和拓展,是扩大初中生词汇量,提高阅读水平的一把“金钥匙”。然而很多老师在泛读教学实践的过程。
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【摘要】世界卫生组织提出的著名口号“人不是死于疾病,而是死于无知”,宣告了健康科普宣传的重要性,而作为如今主流传播途径的电视媒体,有责任担负起传。
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“导师”不仅存在于大学校园中,事实上,在人们努力达成目标的任何过程中,导师无处不在,并经常扮演着关键的角色。近日,社交媒体巨头Facebook推。
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2017年1月12日,国务院办公厅印发了《安全生产“十三五”规划》。这是继中共中央、国务院印发《关于推进安全生产领域改革发展的意见》之后安全生产。
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情感教学是新目标英语教学中提高学习效率的重要手段,进行情感教学可以有效培养学生积极情感、保障学生身心健康发展。在教学中注意情感教学,可以保护学生。
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中图分类号:G623 2文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)02-0096-01《语文课程标准》提出: "语文课程应激发和培育。
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摘要:生物学科遗传规律的有关知识作为高考内容的主干之一,在每年的高考试卷中必有一到两题出现。要想解决遗传规律复习内容多、难度大与在校学习时间短之。
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摘要:本文结合教学实际和笔者教学经验,简述如何在新课程理念下做好农村数学教学工作,提高学生的数学能力,提高农村数学教学质量。关键词:新课程;理。
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