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关于卓越论文范文资料 与纺织工程专业卓越计划企业实践教学的总结有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:卓越范文 科目:毕业论文 2024-01-29

《纺织工程专业卓越计划企业实践教学的总结》:本论文可用于卓越论文范文参考下载,卓越相关论文写作参考研究。

纺织工程专业是一门实践性非常强的学科,在纺织工程专业教学中,必须注重实践教学的运用.结合纺织工程专业“卓越计划”的开展情况,分析当前纺织工程专业实践教学中存在的问题,明确企业、学校以及学生三方面的权利和义务,有效地提升实践教学的整体水平,不断推动企业教学实践的有效开展.

纺织工程专业是一门实践性非常强的学科,在纺织工程专业教学实践中,必须充分结合该学科特点,结合当前社会对防治工程专业学生的要求,不断提升纺织工程专业教学的实践性,努力推动纺织工程专业的深入健康开展.“卓越计划”是纺织工程专业企业实践教学的重要指导文件,是推动纺织工程专业企业实践教学的序幕和开篇.在纺织工程专业企业实践教学的开展中涌现出了很多问题,也产生了不少的经验与建议,据此给出相应的解释和阐述.

纺织工程专业“卓越计划”企业实践教学的经验

纺织工程专业是一项实践性非常强的学科,在企业教学实践中,需要处理好三方面的关系,即学校、企业与学生三者之间的关系.在明确三方权利与义务的基础上,以科学的行之有效的教学制度,以健全完善的考评考核体系等,不断提升企业实践教学的水平与整体质量.

强化学生的心理准备工作,不断完善教学考评机制

为推动企业实践教学的有序进行,必须充分结合企业实践教学的特殊性,必须充分结合企业实践教学的整体特点,有条不紊地实施与开展教学工作,全面推进企业实践教学工作的有序进行.企业实践教学具有典型的特殊性,企业是讲求生产质量和工作秩序的,学生在企业中参与社会实践,必须尊重企业的相关制度,必须遵守企业的生产标准和流程.企业生产的严谨性与纪律性等,与学校生活存在着较大的差异,学生进入企业参与实践的过程中,必须做好心理准备,明确自身的定位,不断转变角色,不断认识自我,使得学生自己符合企业的需求,符合企业的实际需要.同时,企业合理有序的生产是有赖于完善的制度建设的,学生在进入企业参与实践教学的过程中,必须遵守企业的规章制度.从这方面来讲,尤其需要教师和学校建立符合学生发展,符合企业实际需求的规章制度,以推动校企合作的深入开展.

不断提升校企合作的广度和深度

纺织工程专业的实践性要求学生在学习的过程中,不仅需要进行专业知识的学习,同时更需要进行专业化的社会实践,通过社会实践来弥补专业学习的不足,发现自身身上存在的问题,不断提升自我.在企业实践教学中,必须着重打造科学完善合理的校企合作,通过校企合作来推动企业实践教学的深入有序开展,提升企业实践教学的整体水平.一方面,企业导师要按照既定的教学计划来为学生布置实际实践作业,并通过日检查、周检查等机制来检查学生的实习心得,及时了解学生在企业实践教学中存在的问题.企业实践教学的经验表明,企业导师的专业性、知识性、导向性作用非常明显,学生可以在企业导师的引领下,较快地适应企业发展的需求.另一方面,学校应该为进入企业实习实践的学生匹配一定的教学导师,教师导师要深入企业,要了解企业的运营模式,要了解纺织工程专业的社会需求,在此基础上给予学生科学全面的教学指导.同时,作为指导教师不仅仅需要关注学生在实习实践中的成果及困难,同时更需要关注学生心理层面的变化,关注学生对学校环境的适应以及对企业生产环节的适应等.

结合企业实践教学特色来完善评价标准

在纺织工程专业的教学实践中,企业实践教学是重要的补充,是重要的内容,更是重要的机制.为了提升企业实践教学的整体水平,必须在教学实践中,充分结合纺织工程专业的教学特色和教学计划来完善评价标准,落实科学合理的评价体系.一方面,评价体系需要尽可能地合理且全面,要涵盖学生在企业实践教学中的收获,包括专业学习、心理成长、适应能力等方面的进步,同时也需要包括学生在企业实践教学中存在的不足以及问题,全面评价每一个学生,使得学生正确认识自己,使得学生全面提升自我.另一方面,在纺织工程专业企业实践教学中,还需要注重运用过程评价的方式,改变传统的结果评价的方式,变更为更加全面,更加科学的过程评价.纺织工程专业“卓越计划”的实施,需要科学评价方式的支撑,需要健全评价方式的辅助,只有这样才能不断提升评价水平,才能真正衡量学生的进步与成长.

纺织工程专业企业实践教学的开展建议

“卓越计划”的合理实施,能够全面推动企业实践教学的有序开展,同时能够全面提升纺织工程专业学生的综合素养.在纺织工程专业企业实践教学中,必须匹配科学的实施对策,必须改良实施中存在的问题.

不断落实科学全面的实践教学内容

在纺织工程专业教学实践中,全面科学的教学实践内容是提升教学质量的关键,是优化“卓越计划”的基础,尤其对于纺织工程专业而言,这类专业涉及行业、岗位众多,但在企业实践教学中,学生可能仅仅能够接触一到两个岗位,这本身限制了学生的能力的培养,使得学生过早地局限自身的发展.基于此,在开展企业实践教学中,必须不断提升教学内容的全面性,必须运用科學的轮岗制,让学生全面接触纺织工程专业的各个工种,以便学生了解自身的发展方向.

努力丰富企业实践教学的形式

在企业实践教学中,“卓越计划”的开展还依赖于完善科学的教学形式,教学形式的优化本身能够推动企业实践教学的有序全面开展,本身能够提升纺织工程专业学生的整体水平.一方面,学生进入企业参与实践的过程中,不仅仅需要通过直接的上岗实习来参与实践,还需要借助于培训会、碰头会,通过工作周记、日记等多种内容的呈现来完整全面地进行学习.另一方面,在学生参与企业实践的过程中,还需要深入推动企业文化及企业价值的渗透.

纺织工程专业的教学特殊性,纺织工程专业“卓越计划”的有序开展,需要通过完善的制度支撑,需要通过科学全面的考评体系,更需要学校、企业、学生的三方支持.不断明确三方的权利与义务,明确制度建设,完善教学内容,不断提升企业实践教学的整体水平.

卓越论文参考资料:

结论:纺织工程专业卓越计划企业实践教学的总结为适合卓越论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关卓越开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

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