大班幼儿论文

一日生活是幼儿在幼儿园里的全部生活环节，包括入园、户外活动、集中教学活动、区域游戏活动、离园等各个环节。而进餐是幼儿在一日生活中补充身体能量的重。

[摘要] 幼儿期是孩子生长发育的关键期，也是各种良好习惯养成的重要时期。本文从幼儿表现最为突出的挑食、偏食、剩饭菜、边吃边玩等不良饮食习惯入手，。

随着绘本教学活动的日益盛行，其延伸活动——自制图书也受到了越来越多的幼教专家、幼儿教师及家长的喜爱。《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指。

相关研究表明：在当今社会，受家庭环境、幼儿园环境、社会环境及同伴交往等因素的影响，多数幼儿喜欢演唱传唱度高、旋律简单的流行歌曲，尤其是大班幼儿。。

随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿有了自己的想法和主见，活动的自主性、主动性水平明显提高。同小班、中班幼儿在行动过程中进行思考的特点相。

摘 要：人没有想象和创新意识，就像小鸟没有了翅膀和方向。如果没有想象和创新，人类就不会有进步，也不会有日新月异的科技发展。美术活动是培养幼儿丰富。

摘 要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各。

摘 要：幼儿教学活动中，区角活动是一项非常重要的活动，有力地配合了教学常规的开展，是对教材内容的延伸。开展好区角活动，能够有效地培养幼儿的科学精。

引言：语言作为一种交流的工具，反映了人们的思想意识以及行为习惯。幼儿时期的孩子在语言学习上具有可塑性，要抓住这一特征对幼儿进行培育，让他们掌握良。

为创设有吸引力、符合儿童发展水平的学习环境，评估和观察记录儿童的发展、学习经历和兴趣很关键。KWHL是“已经知道什么、想知道什么、如何知道以及学。

幼儿园泥工活动，指在教师的指导下，幼儿充分发挥自身想象力和创造力，利用泥工材料（黏土、橡皮泥、面团等），借助辅助工具（泥工板、湿布、竹刀、牙签、。

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识的情感的方式也有别于成人。幼儿独特的笔触、动作和语言往往。

内部言语是言语的高级形式，不用于和人交际，其发音较为隐蔽（默念而不发声），而且比外部言语更具概括性、压缩性和简略性。幼儿期的内部言语处在发展中，。

平板电脑作为一种全新的电子媒介，凭借其互动性、真实性、激发性和随机性等特性深受幼儿的喜爱。在平板电脑游戏构建的虚拟游戏情境中，游戏者依据具体的游。

【摘 要】区域活动是现如今一种越来越受到人们关注的活动形式，是一种比较完全意义上的活动类型，对于孩子们来说就是一种相对来说会比较自由和自主的游。

【摘要】大班幼儿的一日活动主要包括入园、生活活动、学习活动、游戏活动、室内活动、户外活动等日常活动。在不同的活动进行变换、承接的过程中，出现一个。

摘 要：《纲要》将促进幼儿健康视为幼儿园首要工作，鲜明指出：健康第一。因此，强健的体魄无论对于幼儿个体还是对于全人类都是极其重要的。直排轮运动是。

摘 要：幼儿所具有独特的学习和生活方式，导致了幼儿园的课程教学必须与游戏紧密结合起来。让幼儿在游戏中快乐的学习是幼儿园教育的基本理念。要将游戏化。

一、发现问题：压力的显现【案例1】轩轩的心事观察：大班下学期开学已有一个多月了。我们班有—位小男孩轩轩，小便次数变得频繁起来，尤其是在幼儿。

看图叙述是幼儿园语言教学的一项重要内容，贯穿在幼儿园各个年龄段的语言教学活动中，具有特殊的教育意义。看图叙述是一种有目的、有计划地提高幼儿语言能。

作为幼儿教师，怎样才能用有效的教育方法来帮助幼儿们提高合作能力呢？我思索着这个问题，寻找着可行的方法，并尝试着应用到教学实践中。我尝试的不少方法。

阅读学习是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力是对一个人终身的可持续发展产生重要影响因素，是未来社会一个必须具备的能力。近年来早期阅读已是我国幼。

【摘 要】《指南》提出：具有初步的阅读理解能力。我们试图通过为孩子创设高质量的阅读环境、显性的角色表演情境、隐性的日常生活语言环境等，其中，教师。

《幼儿园教育指导纲要》指出：教师对于教育活动的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，注重整体性、综合性、自然性、趣味性，寓教育于生活、游戏中。其实。

一、教师组织数学活动的现状与问题1 教学活动方式陈旧：学习机械有些老师在数学集体教学活动中是机械的，主要表现为在整个教学过程中游戏只是停留在。

【关键词】大班幼儿 倾听习惯 培养【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）08A-0125-02倾听。

摘 要：幼儿区角活动，是幼儿教师一个永远探索的课题。从创造一个适合幼儿科学发展的环境，到调动幼儿积极性、主动性、学习性的开展，让幼儿在愉快的环境。

语言是交际工具。人们借助语言认识世界、互相交往，语言又是思维的工具，人的思维是通过语言进行的。幼儿时期是语言发展的重要时期。幼儿语言的发展直接关。

从床上坐起。四周一片昏黑。鸡又叫了。喔喔——喔——抖搂翅膀的声音。接着，远远近近都有了响应：喔喔喔——喔——嘁嘁喳喳的说话声。是孩子们从楼下的小。

一这次随着《江南》杂志到浙江衢州，知道了两个词：泗浙同源，南北一脉。——孔子的两个脉流。很惭愧，在此之前，我只知道北孔曲阜。9月28日就。

小说中的地理空间往往是一种情感或精神的坐标，如城堡、边城、失乐园，而一些经典小说似乎都寄寓着浓郁悲凉的故乡情结。“故乡”是我们情感的脐带，精神的。