生物类英语论文

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  • 摘要:《土木工程研究生专业英语》是针对土木工程专业研究生开设的,运用英语传授和学习该专业相关知识的课程。本文针对《土木工程研究生专业英语》课程的。

  • 摘 要: 本文采用问卷调查和访谈方式,基于建构主义理论探究利用结合网络信息和课堂面授的混合教学模式进行学术英语能力培养的可行性。不仅分析学术英语。

  • 摘要:当前我国医学院校医学专业研究生英语教学面临诸多问题,且亟待有效、合理、深化的改革,作者针对当前的教学现状和学生、社会需求,从课程设置、教学。

  • 内容摘要:梳理了研究生英语教学的现状,分析了非英语专业研究生英语分级教学的必要性,提出了具体的实施措施,指出我国研究生英语课程分级教学中不同程度。

  • 摘 要:写作作为输出的一种途径能够充分体现学生对知识的掌握,无论是在实际运用中还是语言测试中都扮演着巨大的作用。本文主要探讨教师在教学过程中如何。

  • 摘 要:新课改实施以来,在新课程理念的指导下,高中英语教师开展了英语教学的各种改革,课堂教学从过去的一味给学生灌输学科知识向努力培养学生综合素质。

  • 摘要:“00后”中职生个性独特,思想前卫,朝气蓬勃。但他们英语基础知识不扎实,学习兴趣不浓。本文结合笔者自身专业特长和个性特点,努力拉近与学生的。

  • 摘 要:在英语课堂上,学困生不敢参与小组活动,记不住单词,背诵课文有困难,语法规则不理解,不懂阅读技巧。作为教师,我们要真诚关心和爱护学困生,不。

  • 内容摘要:作者在本文中就英语学习的相关问题进行探讨,英语学习,不管是口译还是笔译,对学习自身的学习能力要求都是很高的,因此就要求学生在学习的过程。

  • [摘要]当前是一个科学信息时代,高校英语教学发展要与时俱进,跟上时代前进的脚步。高校英语教师要敢于打破传统教学模式的弊端,不再一味向学生灌输各种。

  • 摘 要:本文笔者认为在以学生为中心的多媒体英语教学中,使用多媒体不仅可以提高教学效果,更重要的是它转变了以教师为中心的传统授课方式,突出了教学过。

  • 摘要:改变英语学困生发展停滞状态是中职英语教师需要重点研究的教学课题。本文探讨了造成英语学困生现状的因素,提出了相应的方案,目的是激发英语学困生。

  • 摘 要:职业中专类学校的学生大部分英语基础较差,且大多数学生没有形成良好的英语学习习惯,也没有掌握正确有效的学习方法。而英语是文化课中一门比较重。

  • 摘 要:本文立足于中职学生的现状,针对英语教材使用存在的问题,指出教师要优化教材编排结构及灵活选用教材内容,同时要注重提升教材的服务功能。关键。

  • 摘 要:艺体生是高校一个比较特殊的群体,由于英语基础薄弱,他们一直处于大学英语教学的边缘地带。如何提高艺体生的大学英语水平和教学质量,是大学英语。

  • 摘 要:南京特殊教育师范学院作为特殊教育改革的试点大学,可自主高考招收聋生参与本科和专科两个批次的学习。文章主要探讨聋生在大学英语教育中的现状、。

  • 摘要:通过文献阅读及访谈等方式,基于多元智能理论,分析讨论了艺体类大学生(艺体生)大学英语考评模式的现状,发现艺体生大学英语现行考评模式存在考评。

  • 随着新课改的实施,要求教师在课堂上要灵活拿捏学生们的学习反应,针对不同的学生要因材施教,不能笼统地整体教学,因此就对教师提出了更大的挑战。据我国。

  • 【摘 要】就业前景、实验条件、课程内容、教师水平与学校学风等方面的不足,在一定程度上影响了地方院校生物类专业学生的学习积极性;探讨提高地方院校生。

  • 摘 要:微信作为当下热门软件,改变了人们的沟通方式和生活方式。根据微信的现有优势,本文设计了基于微信的研究生英语学术写作培养模式,以期为把微信应。

  • 目前中等职业英语教学更加注重学以致用,也就是学生用英语进行沟通交流、信息处理、创新思维等综合能力。为此,嘉兴市教育局自2012年以来每年组织全市。

  • 【摘要】英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,在日新月异的现代,英语教学要跟上时代变化的步伐,根据中职生的特点,引导学生掌握英语的日常。

  • 【摘要】英语语音在语言学习中的重要性不言而喻,而音乐能力的强弱对于语音的学习也有着正相关的联系,因此英语歌曲在英语教学中的作用不可小觑,将英文歌。

  • 摘要:随着新课改学习的不断深入,教师的教学方法和学生的学习方式都发生了很大改变,师生平等、师生互动的课堂局面也渐渐形成,但面对更多自主、探究、体。

  • 【摘 要】初一学生对英语有着浓厚的学习兴趣和狂热激情,经过初二分水岭,有的同学则在英语学习中败下阵来,成了英语学习的后进生,他们有的对英语学习毫。

  • 摘 要:在职高教学过程中,教师务必要明确,所有的教学都是以人才为导向的。因此,在职高英语教学中,教师要着重提升学生口语交际能力的培养,从而帮助学。

  • [摘 要] 高校本科教学评估是以高校自我评估为基础,建立校内教学质量监测和调控机制。教学文件是高校本科教学评估指标的重要支撑材料,评价指标是教学。

  • [摘 要] 英语是一门以“听说读写”为主要能力的学科,但现在很多学校却不重视对学生口语能力的培养。实际上,应该把英语作为一门语言来看待,然后才是。

  • 花生是河南省长垣县种植面积较大的经济作物之一,为提高花生产量、提升花生品质,长垣县农业局专业技术人员经过长期摸索,总结了一套适合本县种植的花生优。

  • 读者吴明问:羊绦虫病如何治疗?答:绦虫病最常见的为莫尼茨绦虫。虫体长1~5米,白色,细长。主要寄生在羊的小肠,严重者虫体堵塞肠管。感染绦虫病的。

  • 2016年,注定是值得纪念的一年。互联网时代背景下的中国“三农”,正在迎来一场意义非凡的发展机遇。回顾一年来我国“三农”發展的历程与成果,本刊。

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