原创《见危不救道德冷漠问题探究》：本论文为免费优秀的关于冷漠论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
摘 要：近年来“见危不救”道德冷漠事件时有发生,严重影响了社会的有序发展,成为社会不和谐的表现.结合法律和道德双重手段,提出以加强对公职人员的道德培养、引导媒体发挥正确的舆论导向作用以及开辟道德教育新途径等对策来提高公民道德素养,有助于促进我国社会主义和谐社会建设和公民道德建设.
关键词：道德冷漠；见危不救；见义勇为；公共精神
中图分类号：D9文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.22.070
1完善相关的法律法规
1.1增补对“见危不救”行为的惩罚性法律条文
“见危不救”是指个人在明知他人正身处危险之中,且自己有能力救助时,不予救助的一种情感冷漠行为. “见危不救”现象的发生,从侧面也反映出社会道德对道德冷漠行为的调控功能的失效.人们的道德水准存在差异,要让每个人都自觉履行道德义务就不能只依靠道德,必须通过法律的强制性使社会公民对消极的、错误的道德和行为进行抵制,坚持正确的符合人民群众利益的社会道德.
第一,要制定法律條文明确规定,当人们“见危不救”,要被罚多少金额的罚金或要承担什么相应的法律后果,约束人们尽量逃避社会道德责任.第二,对于肇事者对受害人构成人身伤害,且“见危不救”的逃逸行为,应加大对肇事者逃逸的处罚.
1.2增补对公职人员“见危不救”行为入罪的相关法律法规
面对社会上出现的“见危不救”道德冷漠现象,其中公职人员“见危不救”的不作为行为则更让人愤恨,其产生的社会影响也更加恶劣.公职人员不同于一般个人,他们是公共权力的 执行者,是国家的“守夜人”.他们的道德水平在一定程度上决定着一个国家公民的道德水平.所以,要制定相应的法规明确其应承担的义务和不作为后要接受的惩罚,从而督促全体公职人员自觉承担社会责任.
1.3增补对“见义勇为”行为予以保护和奖励的相关法规
“善良的人会最终有好的收获,邪恶的人将会把自己推向深渊.”“见义勇为”是中华民族的传统美德,应该被继承和发扬下去,但现在“英雄流血又流泪”事件的发生,使人们感叹“英雄”难做.因此,有关部门要制定相关的法律法规,保障施助者合法权益,培养人和人之间的信任感.
第一,修订法律制度,将救人列为“见义勇为”的一种,完善对“见义勇为”行为的确认.第二,要给予“见义勇为”者一定的经济补偿,肯定其“见义勇为”行为,如补偿施助者的财产损失并给予相应的奖励,鼓励人们自觉承担社会道德义务.第三,制定法律法规对见义勇为者“好心做了坏事”进行免责.第四,要加强见义勇为者及其家人的安全保障,解决人们担心遭到报复的后顾之忧,不让英雄流血又流泪.
2进一步加强对全民的道德教育
法律是一种强制性手段,只包含了最低层次的道德准则,解决道德冷漠光靠法律是行不通的,要将法律和道德相结合,加强道德教育,通过提高人们的道德素养来营造和谐的社会道德氛围.
2.1继承和弘扬“见义勇为”的传统道德精神
当前社会是存在一些道德冷漠现象,但同时也有更多“见义勇为”英雄事迹涌现.他们在面对他人身处险境时,不惜冒着生命危险去别人,和歹徒和灾害做斗争.为此,他们流血、受伤、甚至献出了自己宝贵的生命,用自己的行为诠释着“见义勇为”的传统美德.我们要大力弘扬见义勇为精神,激发公民的正义感,传播正能量,将“见义勇为”的传统精神延续下去.
2.2正确利用大众媒体,强化正义的舆论引导
随着互联网的飞速发展,媒体舆论对社会的影响日益加重.媒体对 新闻的过度报道,产生严重的 影响.所以,正确利用网络媒体,指导媒体发挥正确的舆论引导作用,是解决“见危不救”道德冷漠问题不可忽视的途径之一.通过各种新媒体如微博、 和微信加强对“见义勇为”先进事迹的宣传,并将“见义勇为”英雄事迹以影片的形式重现,让人们在记住英雄的同时,潜移默化地传播正能量,强化公民的社会道德意识.但要注意对于道德楷模的宣传,要根据时代特征,及时作出修正和完善.
2.3提高媒体工作人员的道德素质
要定期对媒体工作人员进行道德专题教育和举办各种道德竞赛,引导其培养正确的职业道德,培养媒体工作人员的社会道德意识,自觉肩负起正确引导舆论的重担.
3开辟道德教育新途径,进一步提高全民公德意识
《公民道德建设实施纲要》提出：“提高公民道德素质,教育是基础”.传统的道德教育忽视了公民现有的道德水平,以统一的道德标准要求全体公民并无限拔高道德建设的层次.因此,现在我们的道德教育更应该以加强社会公德建设为主,从公民的实际道德水平出发,开辟道德教育新途径,逐步提高全民道德意识.
3.1把公民的道德需要,作为道德教育的出发点
“道德需要是人们自觉履行一定的道德原则和规范的内在要求,把道德需要作为道德教育的出发点,就是说,道德教育应该是公民自己自觉的需要.”道德教育应该以公民的道德需要作为出发点,使公民积极主动进行道德教育,自觉提高自身的道德修养.要根据人们实际道德水平,进行不同程度的道德教育.传统的道德教育由于长期缺乏层次教育,没能取得良好的教育效果.因此,要转变道德教育方式,分层次对不同群体进行不同的教育.首先,要加强精英教育.对党员干部、医生等精英人员就要制定较高的道德标准,不断提高其道德素养.其次,对其他社会成员可相应的降低道德要求,使每个公民都参加到道德教育活动中去,共同营造良好的社会道德氛围.
3.2在道德教育中要更加注重“知行合一”
道德作为一种特殊的约束手段,其基本要求就是要做到“知行合一”.传统的道德教育只是通过灌输,告诉人们各种方法去提高个人道德修养,导致人们只知不行,不能把内化的道德素质转化为良好的行为习惯.所以,要将道德教育的重心转移到“行”,教导人们通过实践,将内化的道德修养转化为外在良好的行为习惯,实现公民的自我教育和自我修养.
4培养公民的公共精神,强化公民之间的人际情感关系
公共精神,是指公民具有超越个人狭隘眼界和个人直接功利的目的,以利他方式关怀公共事务、事业的行为态度,是公民道德和公民*建设和实现的道德基础.培养公民的公共精神,有利于强化人们的人际情感,消除道德冷漠.首先,要社会主义核心价值观为指导,弘扬集体主义的道德观念,消除人们的心理隔膜,拉近人们的距离,从而提升人和人之间的信任度,增强社会的凝聚力和向心力.其次,鼓励公民积极参和公共实践和公共事务管理活动,通过和周围的人亲密接触,强化公民之间的人际情感关系,帮助其体验社会归属感,激发他们的主人翁意识.
5结语
随着社会的发展和人际关系的利益化,人们的价值观发生了变化,社会上出现了一些“见危不救”的道德冷漠现象.我们要对“见危不救”道德冷漠这一社会问题引起足够的重视,号召全体公民一起努力提高社会的整体道德素质,加强社会道德建设,为实现社会主义和谐社会营造良好的社会道德氛围,共同推进社会进步.要将见义勇为的英雄事迹和崇高精神,作为社会主义核心价值观的鲜活载体内化于心,外化于行,把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来,提高品德修养,拒绝做道德冷漠的人.
参考文献
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冷漠论文参考资料：
结论：见危不救道德冷漠问题探究为关于冷漠方面的论文题目、论文提纲、冷漠最好听的12首歌曲论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
