原创《论学校美术教育在素质教育中作用》：关于免费美术教育论文范文在这里免费下载与阅读,为您的美术教育相关论文写作提供资料。
摘 要：随着教育新课程改革,对于学校美术学科,不再是单纯培养学生美术绘画能力,而是提升学生积极审美意识,增强学生审美能力,使高尚情操得以提升,促进学生全面发展.在素质教育背景下,美术教育具有广阔前景.在美术教育下,美术教育有力发挥学生创造力,促进学生身心健康,是素质教育基础,辅助其它学科发展.因此,对于美术教育而言,对于个体潜能、社会需求具有重要作用.
关键词：素质教育；美术教育；作用
一、素质教育和学校美术教育关系分析
我国实施素质教育,是为学生提供全面发展、平等学习的机会,着力培养学生心理素质和劳动技能,增强学生科学文化和思想道德,进而促进学生积极发展.美术课程呈人文特点,是学习美育重要方式.在素质教育进程中,学校美术教育具有十分重要的作用.可陶冶学生的道德情操,增强学生审美能力.对于学生交流、文化传承具有重要作用,有利于激发学生思维能力,提高学生感知力,培养学生美术意识、创新精神,进而促进学生全面性发展.
因此,教师通过美术手段,对教育社会文化、社会工作进行培养,进而提升学生艺术素质、文化素质.可以说,美术教育、素质教育是一种相辅相成的关系.
二、素质教育中美术教育的重要作用
如上文所述,美术教育、素质教育是一种相辅相成的关系.而处于素质教育下,美术教育具有什么重要作用,也是我们必须考虑的问题.
首先,通过美术教育,可培养学生审美意识.随着人类发展、创造步伐加快,社会朝着“美好”方向发展,若缺少美社会将淡然.因此,在素质教育中,美育重视度进一步提高.立足某种角度,人类文明逐渐发展壮大,在追求“美”进程中,人们收获了快乐、愉悦.因此,随着社会经济不断发展,城市节奏不断加快,“美”的视觉欣赏时间日益减少.在现实生活下,人们趋向功利、实用功能,审美意识逐渐消退,生活情趣也随之减少.对于视觉意识日益淡化,主要是“美育”培养重视度不高.所以,对于美学培养,必须以学校为基础,通过美术教育,提升学生观察能力,增强学生审美意识,进而恢复生命愉悦、完整性.因此,在美术教育中,教师需引导学生立足审美角度,去认识、发现事物,重视事物质地和色彩特征,注意细微差异、关系变化.另外,在具体活动中,提升学生理解能力,实现审美多样化、统一性,把握韵律、节奏,通过协调、比较,提升学生审美意识.在人一生中,审美意识十分重要.在美术教育中,审美意识培养,不能局限在美术课堂教学上,不仅局限在美术作业、美术作品,必须注重学生多方位培养,教师作为教师引导者,必须把控好教学手段,使学生审美意识进一步提高.
其次,通过美术教育,可发挥学生创造力.在素质教育中,美术教育属于关键手段,美术教育目的在于培养学生创造力.在美术教学中,激发学生创造力思维,激发美术创造性、积极性.想象力是学习的基础,由于知识学习有限,想象力可概括所有一切,有效推动社会发展,是知识进化重要来源.对于学生而言,思维能力不高,想象空间却无限.实施素质教育,就是创造想象空间.通过素质教育,促进学生全面、个性发展,提高学生竞争和拼搏能力.而学生要想具备竞争力、拼搏力,必须具备丰富创造力和想象力.在美术教育中,必须结合美术学科特点,使学科优势得以充分发挥,有效激发学生智力,主要包含想象、思维、记忆和观察能力.在素质教育中,美术教育在促进学生智力发展,提高学生创造力具有重要作用.开展美术教育,就是创造多种平台,通过科学训练方法,训练学生感官能力,促进学生身心健康,使学生想象力和创造力得以提升,美术属于艺术门类,而艺术灵魂在于创造,通过不断创造,方可和社会发展相适应.而通过美术教育,可发挥学生创造力.
第三,通过美术教育,可培养学生综合能力.在素质教育中,美术教育属于独立学科,但绝非孤立存在,和其他学科联系十分密切.对于我国各学科教材,大多数通过图像,表示科学内容,对理论问题进行剖析.若仅用语言文字,很难表达理论问题,采用图像、符号即可一目了然,通过美丽图像,学生能够产生美感,进而渗透“美”教育.所以,在各学科教学过程中,均包含了美术教育,运用美术综合能力.例如,在“基督山伯爵”教学中,课本的插图,学生不仅可欣赏“画”,还可初步了解故事概况.在立体几何和地理教学中,运用了美术教育的综合能力.对于“蒙娜丽莎微笑”,使学生感受意大利文化.通过美术教育,有利于提升学生的思辨和综合能力.
第四,在素质教育中,美术教育具备实践性、可操作性.在美术教育中,经常开展美术教学活动,而美术活动的实践性、可操作性,有利于提升学生的实践精神、操作能力.根据我国国情,独生子女较多,大多数子女大受父母宠爱,缺乏实践精神,劳动技能不高.许多四年级、五年级学生,不会自己动手穿衣服,而穿衣服这种简单劳动,对小学生来说十分艰难.学生不想动手实践,懒惰思想严重.在美术教材中,需选择材料进行综合制作,具备可操作性、趣味性,有利于培养学生操作技能和实践精神.
三、结语
总而言之,随着时代不断发展,社会对人的审美要求越来越高.对于学校教育而言,日益重视素质教育,美术教育以一种现实生活形式和空间艺术,是一种反应和创造、再现和表现的有效统一,通过美术教育,有利于提升人民审美情趣、审美水平.在素质教育体系中,美术教育作为一种必修学科而存在,和其他学科 一样,美术教育具有引领作用,通过美术教育,可培养学生审美意识,发挥学生创造力,培养学生综合能力,有利于提升学生的实践精神、操作能力.随着美术教育的作用逐渐提升,作为新时代教育工作者,在美术课堂上,不能再以传统的简单绘画,来完成教学任务,必须促进美术、素质教育的两者结合,进而促进学生全面性发展.
参考文献：
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美术教育论文参考资料：
结论：论学校美术教育在素质教育中作用为关于对写作美术教育论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文美术教育专业就业前景论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
