韩语专业论文

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  • 摘 要:文章以黑龙江省高校阿拉伯语专业师资为研究对象,采用定量研究和定性研究相结合的研究方法,通过调查问卷和个别访谈等方法,对教师的教学和科研两。

  • 随着中韩两国关系逐渐缓和,贸易也愈加频繁,大批韩国独资企业的涌入,使韩国语专业迎来新一轮的就业机遇,韩国语专业在未来几年发展空间巨大。本文通过对。

  • 摘 要:文化不分国界。对于任何一个国家语言的学习,都有着自身的价值。然而,很多人在学习语言过程中更多的关注怎么学会语言,却对文化教育不是很重视,。

  • [摘要]当今时代,互联网以其丰富的资源、强大的交互性为外语学习开辟了一个新天地,为我们提供了一种宽松愉快、和谐合作、具有适度学习压力和较小心理压。

  • 摘 要:以“反对立场”表达为例,采用问卷调查法考察了日本和韩国中高级汉语水平留学生的汉语语用能力,结果显示,随着语言水平的提高,学习者使用规约性。

  • 内容摘要:在经济全球化的大背景下,不同民族和国家之间的政治、经济、文化交流日益频繁,很大程度上促进了各民族文化的大融合。作为民族文化中的重要内容。

  • 4月24日,国际奥委会主席托马斯·巴赫在瑞士洛桑国际奥委会总部向中国艺术家韩美林颁发“顾拜旦奖章”,表彰他为奥林匹克运动发展作出的傑出贡献。巴。

  • 摘 要:在从句法和语义的角度分析汉语持续体“着”和韩语“-??-”结构的语法化过程时发现,“着”和“-??-”结构均逐渐由具体语义转换成抽象语义。

  • 摘要: 在课堂教学中,运用蓝墨云班课这款软件,能够将线上线下教学有机地结合起来,同时也可以帮助教师对学生的课堂表现等情况进行标记,增强教师和学生。

  • 摘要:韩语学习当中口语教学占据着重要的位置,且其沟通能力的好坏也多借由口语水平高低来体现。本文从韩语教材、教学内容以及考试形式等各方面综合分析了。

  • 摘 要:商务韩语教学主要集中在商务韩语方面知识体系的构建。本文笔者从商务韩语教学过程中引入目标型教学模式的必要性分析出发,探讨任务目标型教学模式。

  • 【摘 要】分析“一带一路”背景下越南语专业人才需求的变化特点,论述广西高职越南语专业人才培养现状及存在的问题,并结合当前形势提出广西高职复合型越。

  • 摘 要:中韩两国有着较为深厚的历史渊源,中韩语之间也有着千丝万缕的联系。本文主要从辅音的差别,元音的差别以及韩语收音现象这三个方面来分析中韩语之。

  • 摘 要:韩语教学的主要任务是全面提高韩语学习者的听说能力。本文分析了韩语电影对提高技工院校学生韩语水平和韩语教学效果的作用,并阐述了引入韩语电影。

  • 摘 要:培养跨文化交际能力,减少交流过程中的失误,要求在外语学习的同时加强跨文化知识的学习和掌握。跨文化知识的重要性在韩语语音学习,词汇的理解、。

  • 摘 要: 为了更好地服务“一带一路”战略,仅仅依靠传统单一型的葡语语言文化人才培养已经不能满足中国与遍布四大洲的葡语国家在全领域、多层次的互联互。

  • 摘 要: 葡萄牙语专业作为一门小语种专业,目前在我国的发展仍处于较为基础的阶段,以高职学生为受众群的高职阶段的应用葡萄牙语专业的发展面临着更多的。

  • 摘要:韩语口语技能大赛为韩语专业师生提供了一个检验教学、展现风采的平台。在课堂教学实践中引入竞赛机制,使之与教学进行对接,对韩语教学改革有着指导。

  • 摘 要:在语言生活中,汉语“V出”及韩语“V??”都是使用频率比较高的复合动词,在语义、句法、语用等方面都存在相似性。不过,由于汉韩两种语言类型。

  • 摘 要:韩国与中国有着密切的经济文化往来,深受汉文化影响,汉字早在公元前4世纪左右就已传入朝鲜半岛。在与中国、日本等国的长期交流过程中,韩语中产。

  • 摘 要:韩语专业教学的根本目的,就是要发挥韩语语言的实用性价值。文章就现阶段韩语专业实践教学存在的问题、韩语专业实践教学模式的改革进行探讨,以帮。

  • 摘要:韩语汉字词是以汉字为基础创制的词语,中国学习者在学习这类词语时具有很大的优势,但随着汉字词在韩国不断发展和演变,汉字词与汉语词汇产生了很大。

  • 摘要:随着我国社会主义经济的持续发展与创新,我国教育体制改革不断迈向崭新的发展创新阶段,韩语逐渐受到高校语言专业的重视,起到促进中韩文化沟通与交。

  • 摘要:中国和韩国一衣带水,随着两国交流的不断发展,赴韩留学的中国学生越来越多,韩语中的敬语体系十分复杂,对于初入韩国的中国人来说比较困难,使用不。

  • 摘 要:韩语语法中“-??”作为叙述格助词一直被大家所熟知。本文主要从形态特性方面对“-??”进行分析,通过分析可以看出“-??”与普通的叙述语。

  • 摘要:高职商务韩语作为语言课程和专业课程的结合,如何提高学生对于商务韩语知识的掌握以及如何提高学生对于商务韩语知识的应用能力成为了教学的重点。将。

  • [摘要]阿拉伯语是世界主要语言之一,也是西亚、北非22国的官方语言。随着国家中部崛起战略的实施,武汉作为长江中下游的区域城市中心地位,具有着独特。

  • 摘 要:随着各国的语言慢慢的相互转化,很多语言之间都有着一定的联系,但同时又存在着很大的差异。英语和韩语在分析的过程中就有着文化背景差异,根据国。

  • 摘要:福建是中国回回民族的萌生地之一,存留下许多重要的历史遗迹。元明两朝福建的穆斯林人口持续增加,以伊斯兰教为依托,回回民族的民族自觉也明显强化。

  • [摘 要]以分析高职院教学科研用户需求为切入点,指出当前高职院教学科研用户不断增长的信息需求和高职院图书馆传统陈旧的服务模式造成的有限供给之间尖。

  • [摘要]文献引用分析在一定程度上阐述学术期刊相互之间的微观影响,而这种影响程度的计量、影响的内在机制、相互作用的动态及其演变规律等在文献引用分析。

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