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关于高频电子技术论文范文资料 与基于虚拟仿真的高频电子技术教学方法改革和实践有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:高频电子技术范文 科目:专科论文 2024-02-18

《基于虚拟仿真的高频电子技术教学方法改革和实践》:这是一篇与高频电子技术论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。

[摘 要]高频电子技术是电子类专业一门重要的专业课程,该课程学习内容抽象,对高职学生而言学习难度较大.为提升学习效果,将电子仿真技术应用于高频电子技术的教学方法改革中,这样能实现理论讲解和实践同步进行,增强了教学的直观性与灵活性,加深学生对理论知识的理解,提高授课效率.

[关键词]仿真:高频电子技术:Multisim

1 引言

高频电子技术课程是高职院校电子技术专业重要的一门专业课程.在电子类专业知识体系结构中起着承上启下的作用.一方面,该课程以电路、模电、数电为基础,介绍高频电子线路方面的基本理论、基本电路、基本分析方法及基本技能,着重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.另一方面,高频电子技术的学习为后续专业课程的学习打好基础,同时也是电子类学生参加大学生电子设计竞赛的必备基础,是提升学生毕业设计、课外科技活动技术水平和科技含量的重要课程.

由于高频电子技术相对于前期课程概念更加抽象,学习难度较大,同时该课程有着很强的实践性,在以往教学中采用的先理论后实验的教学方式教学效果不理想:加之原有的收音机制作等实验教学内容也相对单一,实验方式灵活性不够,因此采用计算机虚拟仿真软件进行辅助教学,把理论教学和仿真技术有机结合,通过仿真平台把抽象的概念分析简单化、形象化,可实现理论讲解与实验的同步,使得课程教学生动直观,能有效激发学生的学习兴趣.在众多的电子仿真软件中,Multisim软件是一种非常适合高频电子线路课堂教学和实践教学的工具.

2 仿真软件介绍

NI Multisim是美国国家仪器公司开发的电子线路仿真软件,提供了虚拟电子元器件、虚拟仪器和仪表.Multisim的元器件库提供了数千种电路元件供实验选用,同时也可以新建或扩充已有的元器件库.Multisim的虚拟测试仪器,有实验室用的通用仪器,如万用表、示波器,还有实验室少有或没有的仪器,如波特图仪、频谱分析仪.Multisim还具有仿真分析功能,如交流分析、瞬态分析、傅里叶分析等,供使用者分析电路的性能.在无锡科技职业学院的高频电子技术教学方法改革中,使用了较高版本的Multisim12.

3 仿真教学内容的组织与安排

高频电子技术的教学内容有六部分:高频小信号放大器、高频功率放大器、正弦波振荡器、频率变换与集成模拟乘法器、调幅检波及混频电路、调角与解调.对于每一部分的重点与难点,需要辅以仿真教学,使学生来理解吸收这些抽象化的知识点.仿真工作任务的设置应科学合理,既考虑到与理论知识点的匹配性,又要考虑到电路的可操作性,并且要对理论、实验教学内容进行整合,经统筹后的各部分仿真工作任务如表1所示.

4 仿真教学的开展

为了调动学生的学习积极性和主动性,仿真教学的开展采用“教、学、做”一体化的模式,既可以进行理论教学又可以同步实践,最大限度地激发学生的学习兴趣和思维.为使得仿真教学顺利进行,将课堂搬至高频电子技术实验机房,教师在课前准备好仿真电路文件.

4.1 教师的教

教师先讲解包络检测器的构成及原理,在Multisim软件*绍实际的二极管包络检波电路如图1所示,然后说明电路中各个器件的作用,再利用软件中的虚拟示波器显示电路输入、输出波形,波形图如图2所示.改变电路中检波负载电容、电阻RLCL的取值,改变负载电阻取值,输出波形波形的变化如图3、图4所示.

4.2 学生的学

学生学习教师讲授的包络检波器原理.观察教师在Multisim中的仿真操作以及示波器上波形的显示.

在这过程中,学生能很直观地理解包络检波器的构成和功能,以及“惰性失真”和“负峰切割失真”这两种失真现象,并且了解哪些参数的改变会造成失真的出现.通过这样的学习,学生就能消化“惰性失真是由于检波负载电容、电阻RLCL取值过大,出现二极管截止期间电容CL对RL放电速度太慢,这样检波器的输出电压就不能跟随包络线变化:负峰切割失真是由于检波电路的交、直流负载电阻不等和调幅系数较大引起的”这样抽象的理论知识.

4.3 学生的做

“教、学、做”是以学生为主体的教学方式,因此在教学活动中,要安排学生的动手实践环节,让学生自己在电脑上搭建包络检波器电路、仿真电路性能、改变参数引起失真,这样学生对包络检波器的构成、功能、两种失真的理解在课堂上就能从感性认识上升到理性认识.

在教学实施中,对高频电路进行理论讲解的同时,辅以仿真教学,能实现理论讲解和实践同步进行,不仅增强了教学的直观性与灵活性,而且最大限度地利用有限的授课学时,加深学生对理论知识的理解,提高授课效率.

教学实践证明,将仿真应用到高频电子技术的教学中,有利于学生高频电路的原理理解,有利于学生对高频电路的过程掌握,有助于学生对高频电路进行性能分析.在高频课程中结合仿真教学.能实现教学改革目标,达到预期成效,学生反馈情况较好.

高频电子技术论文参考资料:

电子技术和软件工程期刊

电力电子技术杂志

电子技术论文

电力电子技术期刊

电子技术期刊

现代电子技术杂志

结论:基于虚拟仿真的高频电子技术教学方法改革和实践为关于对写作高频电子技术论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文高频电子技术论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

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