原创《铁路基层站段干部培训工作存在问题》：该文是关于干部培训论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
摘 要：当前,面对铁路新技术、新设备、新工艺的大量应用,面对安全、经营和管理标准的不断提升,对基层站段广大干部的综合素质提出了更高的要求.通过对近几年各类事故、故障和问题原因的深层次分析,干部职工队伍素质不适应的问题十分突出,基层站段干部的素质不适应、能力不适应、作风不适应显现得更为明显,因此,做好基层站段干部培训工作显得尤为重要.
关键词：铁路基层 干部培训 问题 对策
一、铁路基层站段干部培训存在的问题
1.培训对象不清,培训针对性不强.从目前基层单位的情况看,干部培训和职工培训往往难以分得很清,往往是不分岗位、不分层次、千篇一律.普遍存在着重视抓职工培训,忽视抓干部培训的倾向.存在着让职工学业务、干部不学;让职工干标准活、干部不会干的现象.各单位抓职工业务学习有“每日一题、每周一练、每月一考”等硬性规定,而抓干部业务学习往往是有要求但落实不好,每当对发生事故、故障和问题进行分析时,在原因分析中总要把“职工素质低”进行深刻剖析.其实,这种现象的深层次原因还是干部素质低所致.干部是领头雁,是抓落实的主体,专业素质的高低直接影响专业管理、日常指导和现场监控质量,也直接影响着职工学业务、提素质的热情和积极性.
2. 工学矛盾处理得不好,培训效果大打折扣.要想在不影响安全生产的情况下全面完成一次干部培训工作,集中学习和脱产学习存在困难,一些单位特别是运输站段不能很好地处理工学矛盾,使干部培训计划不能很好地落实,导致一些培训班因工作影响中断办班,培训任务不能按计划完成.
3.培训内容相对滞后,难以适应形势需要.目前,基层单位干部队伍的专业水平多数还停留在普速铁路和传统技术装备条件下,面对高速铁路和先进技术广泛应用的新形势,专业技术素质不适应的问题尤为突出.造成这些问题的原因是当前干部培训内容落后、不能跟上和适应当前形势发展需要所致.一些单位在研究确定干部业务培训内容上,不研究现场需求,不结合现场实际,培训内容和干部实际所需有偏差,理论性讲述的多,现场应用性、答疑性的问题讲解的少,干部听了不解渴,不适用.
4.师资力量不足,实际教学质量不高.在教师队伍选配和管理上,缺少相关制度的顶层设计,缺乏授课能力的提升渠道,资源优势也有待进一步整合和挖掘.在教师选聘环节不规范,没有准入管理、淘汰机制;在教师待遇环节激励不够,教师都是*,有自己的收入,讲课津贴又不多,和职称晋升也不联挂,利益驱动的内在动力不足;在师资建设环节投入少,站段的师资来源单一、匮乏,并缺乏知识更新、授课能力的系统培训.在对*教师授课质量的考核上,缺少对*教师备课质量的调训制度和授课质量的跟踪考核办法,造成了部分*教师的授课水平和教学质量不能满足学员需求和安全生产需要.有的教师授课方法简单、形式单一,全程“填鸭式”授课较多,上下“互动式”教学较少,往往是老师上面讲的挺累,学员下面听得也挺乏,没有吸引力、缺乏感召力;有的教师理论水平较高、但现场经验少,授课教条化,应用性不强、灵活性不够.
二、完善铁路基层站段干部培训的对策
1.领导重视,并亲自抓干部培训工作.只有领导把干部培训工作真正摆在铁路企业发展第一位的突出位置,像抓安全一样抓干部培训,像抓效益一样抓干部的培养.才能给基层的人事管理和工资、奖金的分配予以开放性的政策;才能有力的拓宽培养、选拔和任用人才的思路和方法;才能破格使用优秀人才.还需要把干部培训工作纳入各级领导干部的任期目标及政绩考核,纳入段年度方针目标管理,纳入段资产经营责任制考核之中,并要制定出检查、评比、考核和奖惩条例.还需要根据基层站段近期和长远发展规划,确定干部培训软硬件的投入规划.
2.进一步完善制度,使培训工作有“法”可依.一是建立健全激励机制.激励机制涵盖两个方面,一是物质的,一是精神的.对专*教师在给予物质奖励、优先择岗的同时,还要在评先、创优、入学和提拔等各方面给予优先考虑.要使专*教师看到希望,激发他们的热情和干劲.二是创新用工分配制度.建立工资奖金重新分配制度,鼓励能者多劳,用工资奖金体现多劳多得,使能者上、平者让、庸者下的用人机制得以良性运作.这样才能激发干部的学习热情.三是建立专*教师准入淘汰机制和授课质量跟踪考核机制,督促*教师提高授课质量.
3.要精心遴选和聘用“名家”.要有针对性地选聘局内优秀的领导干部、科技带头人和拔尖人才;新设备和新技术研发单位、设备生产企业的高级技术专家;局党校、职工培训基地优秀教师;一线技术骨干、生产实践岗位上的“土专家”等各层面上的“专家”和“名人”作为*教师,进一步提升授课质量和水平.
4.要注重活化和创新授课形式.各基层站段应该不断创新教学方式,活化教学方法,确保干部培训的质量和效果.一是开展专家专题讲座.要定期、有计划地聘请知名专家、学者讲授高端管理知识,使领导干部汲取名家观点,吸收学术研究成果,进一步转变观念,创新思维,丰富管理知识.二是开展党校专题讲座.要全面组织开展对基层单位党政正职进行党的政策的专题培训,增强贯彻执行的自觉性和主动性;对新职专职党支部书记进行党建业务专题培训,提高做好党建和思想工作的能力.三是开展系统专业讲座.各系统要统筹规划、统一安排,真正把各级干部岗位必备的应知业务和应会技能作为讲座专题和重要内容,真正让参加培训的各级各类干部听得懂、学得会、用得上.四是推行现场教学讲座.要紧紧抓住安全管理正、反两个方面典型案例,定期把干部培训的“讲堂”搬到标准化作业典型现场,搬到事故和问题现场,对相关安全管理人员进行更直观、更直接的培训.五是开办网络课堂讲座.要以现代信息传输手段为依托,运用局域网、电视台组织干部学习“讲堂”教学课件.不断拓展干部的学习领域和视野,提升综合素质和能力.
3.要不断充实和丰富授课内容.要在制定年度干部培训计划时,充分调研,精心安排,确保干部培训内容贴近现场、满足需求.一是强化领导科学知识培训.要以领导观念,领导决策,领导用人,领导者的素质和修养,领导方法、艺术及作风为主要内容,强化对领导干部进行应用性和指导性培训,推动领导干部的观念创新、组织创新和行为创新,努力提升领导科学发展能力.二是强化安全管理知识培训.要以管理方法和艺术、班组建设、安全风险管理为主要内容对运输单位中层干部进行全员轮训.三是强化专业技术知识培训.要以高速铁路、TDCS、TMIS、TRS、5T、SCADA等新技术、新设备的运用,技规、行规,设备维护和常见故障处理,突发事件应急处置预案为主要内容,业务部门专业管理干部、生产岗位管理干部和专业技术干部进行培训.四是强化经营管理知识培训.要以行业财务及内控制度、财务基础工作规范,工商、税务、合同管理,物资采购、市场营销策略及技巧为主要内容对基层站段领导班子成员和专*从事财务、法律、合同管理的相关干部进行培训.
干部培训论文参考资料：
结论：铁路基层站段干部培训工作存在问题为关于本文可作为干部培训方面的大学硕士与本科毕业论文干部培训心得体会总结论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
