原创《报告主题儿童有意义学习和准备（三）》：该文是关于有意义学习论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
主讲人：岳亚平
岳亚平 河南大学教授,主要研究学前教育基本理论、幼兒园课程等.
内容简介：岳亚平教授将儿童的学习特点归纳为：广泛性、粗浅性、情感性、随机性、渐进性.在经验阶段,儿童的学习方式有无意识学习、感知觉学习、操作中学习、游戏中学习.
岳亚平教授认为,从幼儿的学习态度上看,幼儿具有了解周围的好奇心和兴趣,能主动参和各种学习活动,乐于想象创造.从幼儿学习习惯上看,幼儿在学习活动中比较专注,能坚持完成必要的学习任务,对行为有一定的计划和控制.从学习方法上看,幼儿会用一些方法来帮助自己学习,会利用已有的条件帮助自己学习,能够描述自己的学习行为.
有意义学习论文参考资料：
结论：报告主题儿童有意义学习和准备（三）为关于有意义学习方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关有意义学习的名词解释论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
