原创《唤醒责任意识奏响育人旋律》：本文是一篇关于责任意识论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
诸城市贾悦镇位于山东省诸城市西部.近年来,我镇教育系统致力于“责任文化”区域品牌建设,辖区内初中、小学、幼儿园都围绕这个主题“各显神通”,通过开展学科课程整合实验、参与各级各类学科教育教学课题研究等形式,积极建设校本课程,逐步形成了以扎根传统、激情创业、求实创新为特征的“责任教育”课程体系,实现了“培养责任意识、激发责任情感、提高责任能力、落实责任行为”为主要内容的教育目标.
在区域品牌建设的引领下,贾悦初中脱颖而出,剪纸特色闻名遐迩.剪纸艺术在浸润孩子心灵的同时,成就了学校品牌.
在这里,孩子们用剪纸将*、*等领袖人物请进校园,请进教室,每天聆听其教诲,好好学习,天天向上；用剪纸将雷锋请到同学之间,让以助人为乐为特征的雷锋精神永驻校园；用剪纸走进《红楼梦》《西游记》《水浒传》等文学名著,了解文学人物的性格特点,和文学偶像细细交谈；用剪纸体会二十四孝的艰辛......他们通过剪纸感受到“责任文化”的魅力.
剪纸艺术的创作与实践活动,集绘画、手工的教育功效于一体,既需要天马行空、不拘一格,也需要一丝不苟、小心翼翼.遇到长时间的剪刻,还需要拥有较强的毅力和耐力.这不仅锻炼了学生的动手能力、创造能力,还是养成学生细心、静心、耐心等良好行为习惯的极佳方式.
现实生活中,坚守责任担当需要定力、毅力和耐力来支撑,还需要较强的动手能力来践行.另外,在人物和校园风采系列中,学校也会渗透责任意识的培养,从伟人、名人中汲取正能量,在主题实践活动中唤醒学生的责任意识.
教育不只是眼前的苟且,更有诗意和远方.行走在创办人民满意教育的道路上,贾悦镇中心学校将继续做大做强“责任文化”品牌,引領贾悦初中走向新台阶,让全体师生体验学习和工作的幸福,释放生命的光彩.
责任意识论文参考资料：
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