珠算教学论文

西方经济学是经济、管理类各专业学生需要学习的一门专业基础课程，学生在学习该门课程时普遍反映枯燥、难懂。一方面，是由于课程本身理论性、逻辑性较强，。

摘要：高校政治通识课程专题探究式教学法的实践逻辑是，通过思想的启蒙和智慧的碰撞，使学生能够将社会主义价值观中蕴含着的理性、自由、平等、仁爱等时代。

摘 要：近年来，随着金融实践的发展，各类金融机构对金融工程人才需求迅速上升，国内许多财经类高校都开设了金融工程相关课程，但是在课程定位、课程设置。

摘 要：金融工程教学以培养应用型金融衍生品人才为目的。针对辅修专业学生的特点和金融工程课程应用性的特征，为了提升金融工程课程教学效果，应该采取多。

摘 要：国际金融学的开放性和涉外性需要该课程采用双语教学。提高国际金融学课程双语教学的教学质量，主要取决于双语教学师资水平、教材的选择和使用、中。

摘要：本文针对投资项目评估课程教学改革策略进行研究，通过对高校相关课程的实施情况和改革必要性的描述，从教师水平、课程设计以及教育制度等角度入手，。

摘要：市场营销学是一门综合性、实践性、很强的应用性学科。案例的教学在市场营销教学中起到了不可或缺的作用，不仅能够帮助学生更好的理解理论知识，而且。

摘 要：珠算能够对学生提供全方位、多角度的刺激，锻炼他们的思维能力，提升他们的数学素养，拓展他们的数学认识，但现今的情况却让珠算成为食之无味弃之。

摘 要：会计电算化是一门兼具理论知识与实践操作的学科。会电以赛促学的教学模式，就是将竞赛引入会计教学实践，以提升会计相关专业学生的实践能力及操作。

摘要：《高级会计学》是高校会计专业学生的必修课程。如何提高《高级会计学》的教学质量和教学效果，成为广大高校教师亟待解决的热点问题，而教学方法的改。

摘 要：在《人力资源管理》的教学中，运用情境创设教学方法，根据教学目标的需要恰当设计情境，有利于提高学生学习的主动性、积极性和创造性，有利于培养。

摘 要：《风险投资运作》课程，有很强的实践性、应用性特征，应以能力培养为导向，创新教学内容体系和模式，打破教学活动中教与学两方面的功利性约束。

摘 要：特许金融分析师（CFA）职业资格是美国以及全世界公认的金融证券业最高级别资格证书，也是目前国际通行的、最具权威的金融分析领域的行业标准，。

摘要：当前在新建应用型本科大学存在的信息不对称现象，从教育方针政策的顶层设计到实际贯彻，从师资队伍的建设、专业设置到教学内容的更新，从学生应用能。

【摘要】《会计基本技能—珠算项目》是财经类学校实现其培养目标的主要专业基础课，它不仅使学生掌握计算技能，提高解决实际问题的能力，本篇文章学习目标。

摘 要：国内外金融学科发展及金融教学在培养定位、课程设置、教学内容等层面均存在较大差异。从发展趋势来看，我国金融学科当前面临着研究内容和方法论上。

摘 要：金融实验教学在应用型人才培养过程中占有突出重要的地位。针对金融学科综合实验教学存在的不足，从课程设计及安排、实验教材编写、建设实验教学队。

摘 要：互联网极大丰富了证券投资教学的信息资源，并为开展实践教学提供了便利条件，但是这种教学资源优势并不直接等于可提高教学能力和教学质量的教学。

摘 要：高校和企业合作共建实践教学基地，是当前高校为学生提供实训、实习的条件，培养应用型人才的有效途径和必然选择。目前的普遍问题是，高校的愿望。

摘 要：当前，风起云涌的“互联网+”时代，已经深刻地影响到了每个行业，对教育行业也带来了新的挑战和机遇。作为一直是高校里重点建设的会计专业，为了。

摘要：案例教学法在西方管理学中作为一门重要的授课模式由来已久，本文拟在金融市场学课程中引入案例教学，从仿真实训和双向互动教学模式的视角，论证了案。

摘要：珠算式脑算是我国传统的文化精髓，在实际的操作中结合触觉、听觉以及视觉等各方面的能力，在幼儿园的教育中进行珠算式脑算对其右脑潜能的开发，以及。

我国是珠算的发源地，它是以数学原理为基础，以算盘为工具进行数学运算的一门实用性的学科，与会计电算化技能、计算机运用技能等成为会计从业资格的条件之。

摘要：随着社会经济的发展，会计工作越来越重要。会计工作离不开计算，计算需要计算机，更需要珠算辅助。文章探索珠算教学对中职财会专业教学的作用，并提。

摘 要：随着我国社会主义市场经济的不断发展和完善，对会计专业人才的需求越来越大。中专院校在为社会输送大量人才的同时，也面临着诸多的挑战逐渐与社会。

摘 要：我国高等学校会计专业的培养目标是为了更好的适应于我国当前的中国特色社会主义社会的生产和实践，更好的让会计专业在我国更快的成熟的发展起来。。

摘 要：专业教学创新与改革是高校为了培养符合市场需求的高素质技术技能型人才的一项重要任务。论文以我院会计专业教学创新与改革为例，旨在研究 “移动。

摘 要：目前会计职业正在经受着从核算型向管理型转变的历程，作为应用型会计人才培养摇篮的独立学院面对这样的现状，必须主动求变，准确掌握未来会计职业。

在纪念红军长征胜利80周年大会上， 总书记深情回望80年前那段“苦难辉煌”：“红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，。

贵州科学院创新扶贫思路，提出“点、线、面”结合的科技扶贫模式，加大科技供给，助力脱贫攻坚。科学技术是第一生产力，越是贫困地区越需要科技供给，贵。

编者按：2016年至2018年，贵州启动“黔医人才计划”，国家卫计委将帮助贵州培养200名优秀医学重点学科人才和医院管理骨干人才。在北京协和医院。