《活动区游戏中幼儿学习和(二)》:本文关于幼儿论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
教授,博士生导师,华东师范大学学前教育和特殊教育学院学前教育系主任.主要研究方向是游戏理论、 幼儿心理学等.代表性著作有《幼儿游戏理论》《教化和造化的智慧》《学前教育改革启示录》等.
内容简介:游戏是幼儿的拿手好戏.教师在幼儿游戏的过程中,要学会放手,充分发挥幼儿的积极主动性,让游戏真正成为促进和表达孩子发展的工具.华爱华教授指出,当前很多幼儿园教师虽然理解游戏对幼儿发展的重要性,但是囿于习惯及传统教学思维等的影响,并没有真正做到将游戏交给幼儿.
在游戏中,由于教师的过度介入,导致游戏活动缺少生机,难以激发孩子参和的兴趣.面对这样的现实,华爱华教授以安吉游戏为例,剖析了教师无法真正放手的原因.她指出,教师不会观察孩子游戏,不会解读孩子游戏中的发展,并不是我们不把游戏交给孩子的原因,而对孩子游戏能力抱有怀疑才是阻碍我们真正放手的原因.
幼儿论文参考资料:
结论:活动区游戏中幼儿学习和(二)为适合不知如何写幼儿方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于幼儿早教与智力开发论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。