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关于品牌管理论文范文资料 与浙江省大学生财会信息化竞赛品牌管理有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:品牌管理范文 科目:硕士论文 2024-03-15

《浙江省大学生财会信息化竞赛品牌管理》:这篇品牌管理论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

[摘 要]浙江省大学生财会信息化竞赛历经十余年的发展,在浙江省高校中已具有较高知名度,近年来在竞赛品牌管理方面只是尝试做了初步的建设.本文基于品牌管理理论,对财会信息化竞赛品牌模式创新及品牌建设开展研究,提出竞赛品牌建设三个阶段的战略及主要内容.通过品牌管理,凝练竞赛文化内涵,有助于识别传播和区域推广.

[关键词]财会信息化竞赛;品牌管理;品牌识别系统;品牌生命周期;浙江省

1.引言

浙江省大学生财会信息化竞赛是由浙江省大学生科技竞赛委员会主办、浙江财经大学承办的学科竞赛,自2004年起经过10余年的发展,该竞赛在浙江省内已成为经管类项目中历时最长、参赛学生规模最大的赛事,在浙江省内已具有较高知名度,也得到政府主管部门和财会实务界的认可.但是目前该竞赛在品牌管理方面依旧存在诸多不足,缺乏品牌管理体系的全面构建和品牌发展的长远规划.因此,有必要依据品牌管理理论,对浙江省大学生财会信息化竞赛进行全面梳理和策划,进一步提升知名度、美誉度和信任度,创造更好的社会效益.

2.浙江省大学生财会信息化竞赛品牌功能

通过对浙江省大学生财会信息化竞赛进行品牌建设和管理,使它具有以下功能和效益:

(一)感知功能

通过品牌建设和传播,使各级政府主管部门,更多的高校和学生知晓“浙江大学生财会信息化竞赛”这一赛事,真正了解竞赛的理念、目标和运作,并形成偏爱.

(二)竞争功能

目前高校组织的全国性、区域性和地方性各类学科竞赛繁多,使人目不暇接.我们可以通过品牌塑造,使浙江省大学生财会信息化竞赛更加具有和众不同的个性,在众多竞赛中脱颖而出,吸引更多参赛者的参赛 ,形成强大的竞争力.

(三)社会效益

学科竞赛不仅使学生综合素质和能力提高,促进参赛学校的教学水平的提高,而且通过竞赛品牌运作,可以扩大竞赛品牌的社会影响力.以品牌的力量吸引相关企业参和,促进校企合作,提升高校人才培养质量,拓宽人才就业渠道,给企业和社会带来更好的经济效益和社会效益.

3.浙江省财会信息化竞赛品牌建构

如何创建、塑造和维护“浙江省大学生财会信息化竞赛”品牌?我们的主要思路是:基于生态论原理的品牌周期成长路径,以及品牌战略推进的程序或步骤,将竞赛品牌的生命周期划分为导入期、知晓期、成熟期和衰退期四个阶段.本文主要针对前三个周期进行具体策划,以时间序列为主轴,以品牌战略制定和品牌策略实施为主要内容,构建完整的竞赛品牌管理体系.

3.1导入期竞赛品牌的培育

导入期(2004年——2007年)是指浙江省大学生财会信息化竞赛从准备举办到已经举办第四届为止.这一时期举办方的工作重点是依托浙江省教育厅和浙江省大学生科技竞赛委员会的支持和浙江财经大学的财会教学优势,建立并逐步完善浙江省高校财会类专业学科竞赛体系,着力培养财会学生的实践动手能力,积极推动教学内容、课程体系以及教学方法的改革,以提高经管类人才培养质量.通过四届竞赛活动,浙江省大学生财会信息化竞赛不仅获得了上级主管部门浙江省教育厅及浙江省大学生科技竞赛委员会支持,还得到了各参赛院校的大力支持,竞赛参和院校数、参赛人数及覆盖面有了较大幅度的提升,经管类参赛学生的实践能力和就业质量也有了较大提升,同时经过四年的发展,该竞赛也具有了较高知名度和广泛参和度.但是,竞赛品牌建设尚处于初期阶段,没有形成鲜明的品牌个性和完整的品牌识别系统,除了一些参赛学校师生以外,人们对“浙江省大学生财会信息化竞赛”知之甚少,对该竞赛和自己或企业之间的利益关系模糊不清,导致该竞赛品牌在社会上的活力不足.因此,导入期该竞赛品牌从无到有,品牌管理的重点是进行品牌定位战略的制定和品牌识别系统的设计.

3.1.1竞赛品牌定位战略

当人们看到或知晓“浙江省大学生财会信息化竞赛”时会联想到:这是什么竞赛?它和其他竞赛有什么区别?对我来说有什么好处?我是否参加呢?等等一连串的问号.这些问题的回答,需要浙江省教育厅、浙江省大学生科技竞赛委员会以财会信息化竞赛委员会及秘书处单位对品牌进行准确定位,并通过各种媒介进行有效传播,才能使人们对该竞赛有全面的认识和了解,形成某种利益关联,甚至产生情感共鸣.让更多的高校师生及企业积极加入到浙江省大学生财会信息化竞赛中来.

浙江省大学生财会信息化竞赛品牌定位主要分为三步:竞赛细分、竞赛参和者和竞赛品牌定位.

3.1.1.1竞赛分类

浙江省教育主管部门主办的大学生学科竞赛,按学科分类主要将竞赛细分为理工类、经管类和综合类竞赛项目.其中理工类竞赛主要包括工程训练、结构设计、化工设计、机械设计、智能汽车、工业设计、生命科学、医学等等;而经管类竞赛主要包括财会信息化、电子商务等项目;综合类竞赛主要包括服务外包、统调、数模、英语演讲、职业规划、摄影、经济管理案例等竞赛项目.而以时间、空间两个要素,可以把学科竞赛分为四类(见下图),即开放式、半开放式、封闭式、半封闭式竞赛.

浙江省大学生财会信息化竞赛面向本科院校和高职高专院校,根据不同院校的人才培养目标,构建不同层次的财会类专业人才的能力体系,按参赛对象分为本科组和高职组,同时浙江省大学生财会信息化竞赛是唯一一项面向浙江省经济、管理类专业在校大学生的学科竞赛,目前已从封闭式竞赛走向半封闭式竞赛,而随着命题改革和组织模式创新,正在向半开放式竞赛发展.

浙江省大学生财会信息化竞赛和其他竞赛相比的不同之处主要在于:

(1) 浙江省大学生财会信息化竞赛具有多学科交叉的特色,竞赛不仅面向财会类专业在校大学生,实现了财会和金融的交叉融合,改变了以往竞赛项目单科性较强的特点,既具有较高的针对性,又具有较高的学科多样性和开放性.

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结论:浙江省大学生财会信息化竞赛品牌管理为适合品牌管理论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关品牌管理的基本内容开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

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