原创《职业院校中会计信息化实践教学构建》：本论文为您写实践教学毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
摘 要：随着近几年会计信息系统的发展,企业对信息化也有了更高的要求.为了使学校的会计电算化教学和企业的信息化处理相适应,就必须注重会计信息化实践教学模式的应用.如何开展会计信息化的实践教学,提升学生的职业实践能力和操作技巧,使职业院校学生能够顺利地和就业接轨,是本文所探讨的重点.
关键词：实践教学 会计信息化 会计职业技能
近几年,我国对职业教学提出了“以服务为宗旨,以就业为导向”并大力发展职业教育的改革方针.由此可见,加强职业院校学生的职业技能对学生毕业以后适应工作环境是非常有益道德.对于会计信息化教学来讲,不仅要教会学生理论知识,更重要的是要教会学生的实践操作能力.
一、实践教学
1.实践教学的涵义
实践教学也称为模拟教学,是学生模拟扮演某一角色进行技能训练的一种教学方法.实践教学能在很大程度上弥补传统教学的不足,让学生模拟真实的训练环境,提高学生动手技能.
2.实践教学的特点
第一,动手性强.在实践教学中,学生们可以自己动手设置各种模拟情景,并迅速地通过实践看到结果.这在传统的教学中是不可能实现的.
第二,学习效率提高.实践教学是具有综合统一感作用的教育手段,学生置身于模拟环境中,可以充分调动感觉,运动和思维,极大地提高了学习效率.
第三,能顺利实现从“学校”向“企业”的过渡.学生在校得到了实践性教学的熏陶,这些实践技能能使学生很快地适应企业的实际操作.摆脱了传统教学中理论和实践脱节的问题.
二、目前我国职业院校会计信息化实践教学现状
1.教学使用财务软件单一,操作技能不够全面.目前社会上的财务软件种类很多,北方大企业偏爱用友,南方大企业爱用金蝶,小企业使用速达等,不同企业对功能不同的财务软件的需求有差异.而大多数职业院校般只配备种软件且版本较低,并没有及时进行更新和升级,这将会导致我们培养的学生不能适应企业的需要,容易造成教学和实操的脱节.
2.教学实践环节受到硬件的限制.在我国很多职业院校里,因为学生多,机器少,不能每个电脑上都安装财务软件和提供大的企业信息化模拟经营场所.学生在会计实训室里也进行会计信息化的实践操作,老师负责提示每一步的操作程序,经常是“老师讲完,学生练,学生做完,老师计分”,而企业的实际情况是大部分企业都在一个局域网中按照会计分工共同完成核算工作.在这样的教学实践环境下很难使我们的学生真正体会会计电算化的工作流程及模式,也无法承担起自己所处的角色在处理会计业务时应承担的经济责任.
3.缺乏合适的教材和实践基地.我国企业的会计信息化发展较快,可是目前市场上缺少能够跟企业的会计信息化经营一致的教材及资料.教师只能依据会计电算化的教材讲解,这使得我们在教学过程中往往只侧重财务链的教学而忽视供应链.但在实际的会计信息化业务操作过程中,财务链、供应链以及生产链是密切相关的,它们共同构成了企业的会计信息化核算.不仅如此,职业院校中会计电算化的实践教学仅限于实训室的模拟操作,没有校企合作的实践基地,学生没有机会参和财务软件的开发,实际会计信息化操作和问题处理,分析结果和预算执行.学生不能从企业汲取新的知识和实践能力,就会造成工作以后的暂时脱节现象.
三、如何加强职业院校的会计信息化实践教学
1.保持财务软件的更新和升级.现在,很多财务软件的开发商会把目标顾客针对企业以外的范围,职业院校可以直接和开发商取得联系,这样不仅可以免费获得新开发财务软件的使用权,也可以做好财务软件的维护和升级问题.
2.学校应增加教学硬件的投入.增强教学实践的实践性必须以完备的硬件设施做保障.在实际过程中企业会计信息化必须是在一个局域网环境中才能实现,而要运营这样一个环境必须要求计算机具有较高的配置尤其对服务器配置的要求更高,所以必须建设一个能实现这种信息化环境模拟的会计电算化实验室,要加大对硬件设施的投入.
3.加强校企合作,建立会计信息化实践基地.学校应加强和企业的合作,建立会计电算化实践基地,一方面可以为我们的实践教学提供教学资料和教学依据,提供优秀的企业会计人员为我们进行企业实践指导；另一方面也可以组织学生进行参观学习,并可以为我们的部分学生提供实习岗位,从而缩小学校教学和企业实际工作的差距,实现一定意义上的产学结合.
4.学校应建立会计信息化模拟实践资料库.第一,教师可以通过在企业实行会计电算化初期帮助企业进行软件的初始设置,从而收集会计资料作为教学案例.根据教学大纲和教学内容,从有关资料中收集数据并结合相关企业的实际状况,模拟设计教学案例.
第二,可以通过建立的校企平台,和企业间相互交流教学案例,或按照互惠互利原则,为合作企业提供人力资源服务同时获得教学资料.
第三,可和相关的软件公司建立长久的合作关系,从而在获得软件公司技术支持的同时还能获得该公司提供的相关技术资料,充实学校的会计信息化资料库.
参考文献：
[1]邓金娥,周阳,职业院校会计电算化模拟实践教学的问题和对策探讨[J],财会月刊,2011年第6期
[2]陈兴霞,曹军,费淋淇,浅析会计电算化实践教学模拟题库建设[J],辽宁农业职业技术学院学报,2009,（12）：45—46
[3]蒋永根,会计信息化条件下提高会计人员素质途径探讨[J],湖南科技学院学报,2012（7）
实践教学论文参考资料：
结论：职业院校中会计信息化实践教学构建为关于对不知道怎么写实践教学论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文实践教学内容怎么写论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
