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关于高考试题论文范文资料 与高考试题提高解题能力有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:高考试题范文 科目:职称论文 2024-02-25

《高考试题提高解题能力》:本论文为您写高考试题毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。

经济学计算题是数学在经济学中的具体应用,它要求考生运用数学知识来分析经济学问题.这类试题既考查经济学的基本原理,又考查考生的数学转换计算能力,特别是条件变换后对问题指向的迅速反应能力,符合新课程改革注重综合能力考查的要求.所以,经济学计算题成了近几年高考试题的“常青树”,当然,也成了考生获得高分的“拦路虎”.如何让考生突破这一难题呢?笔者以2009年高考政治试卷中的经济学计算题为例,探索解答这类题目的基本思维流程,希望对大家复习有所裨益.

一、2009年高考经济学计算题分布情况

二、2009年高考经济学计算题思路解析

(一)价值量

【知识链接】

劳动生产率和商品的价值量、价值总量的关系

【高考试题】

1(全国卷,24)某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元,产量为10万件,甲种商品的社会必要劳动时间价值6元.如果该企业2009年的劳动生产率提高10%,其他条件不变,那么,该企业2009年甲种商品的销售收入和2008年相比

A增加8万元

B增加6万元

C减少14万元

D不变

思路剖析:

①“社会必要劳动时间价值”应理解为社会必要劳动时间决定的该商品的价值.该小企业生产的甲种商品

只能按社会必要劳动时间决定的价值6元出售,2008年销售收入为:10万×6等于60万(元).

②2009年该企业劳动生产率(即个别劳动生产率)提高10%,即2009年生产的商品数量增加10%,为10万×(1+10%)等于11万(件);因为其他条件不变(重要的是社会必要劳动时间没变),所以,该企业2009年的销售收入为:11万×6等于66万(元).因此,销售收入出境和2008年相比增加了6万元.所以本题选B.

③解答此题关键要明确:商品价值量由社会必要劳动时间决定,和个别劳动时间和个别劳动生产率没有直接关系;个别劳动生产率和商品价值总量成正比.

2(全国卷Ⅱ,24)2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元.如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量和单位商品的价值量分别为

A720万元,6元

B720万元,5元

c600万元,5元

D600万元,6元

思路剖析:

①2008年该国生产的甲种商品的价值总量是100万×6等于600万(元).

②2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,即社会劳动生产率提高20%.因商品价值总量和社会

劳动生产率无关,故2009年甲种商品的价值总量仍然是600万元.

③因单位商品的价值量和社会劳动生产率成反比,故2009年甲种商品的单位商品的价值量为6÷(1+20%)等于5(元).所以本题选c.

④解答此题关键要弄清商品价值总量和社会劳动生产率的关系,单位商品的价值量和社会劳动生产率的关系.

3(江苏卷,7)假定原先1台电脑和4部手机的价值量相等,现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍,而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半,其他条件不变,则现在1台电脑和_____部手机的价值量相等.

A2

B4

C8

D16

思路剖析:

①原先1台电脑和4部手机的价值量相等,现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍,即单位时间内生产的电脑数量由原先的1台变为2台.

②生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半,即社会劳动生产率提高一倍,单位时间内生产的手机数量由原先的4部变为8部.

③现在的交换等式变为2台电脑等于8部手机,因此在其他条件不变的情况下,1台电脑和4部手机的价值量相等.故选B项.

④解答此题关键要弄清社会必要劳动时间和社会劳动生产率的关系,劳动生产率和单位时间内生产的商品数量的关系.

4(安徽卷,3)某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元.该部门今年的劳动生产率提高了30%.假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变的情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为

A364元

B400元

C520元

D776元

思路剖析:

①该部门的劳动生产率提高30%,这里的劳动生产率指的是社会劳动生产率,因为商品的价值量和社会劳动生产率成反比,所以,今年1件该商品的价值量为:260+(1+30%)等于200(元).

②甲生产者今年每小时生产2件商品,因此,其1小时内创造的价值总量用货币表示为200×2等于400(元).本题选B.

③解答本题的关键是区分个别劳动生产率和社会劳动生产率,弄清商品的价值量和社会劳动生产率及商品的价值量和价值总量之间的关系.

(二)企业利润

【知识链接】

经济效益等于生产总值/生产成本;

销售毛利=销售收入-销售成本;

净利润等于毛利润-银行贷款利息.

【高考试题】

5(辽宁卷,12)某企业年初自有资本400万元,银行贷款100万元,当年贷款的年利率为8%,企业的毛利润率(毛利润/总资产)为10%,则企业的年净利润为

A29.2万元

B32万元

C39.2万元

D42万元

思路剖析:

①根据企业的毛利润率(毛利润/总资产)为10%,可以计算出该企业的毛利润为(400万元+100万元)×10%等于50万元.

②净利润等于毛利润一银行贷款利息,所以该企业的年净利润等于50万元-100万元×8%等于42万元.

③此题解答的关键在于弄明白:总资产是否包括银行贷款?净利润是否扣除银行贷款利息?

(三)贷款利息

【知识链接】

计算公式:

利息等于本金×利息率×存(贷)款时间;

年利率等于月利率×12;

月利率等于日利率×30:

银行利润等于贷款利息一存款利息一银行费用.

需注意的问题:注意材料提供的是何种利率,如果没有特殊说明就是指年利率;如果题目要求按复利计算,则需要将所获取的利息加入本金累计计算利息收入.

【高考试题】

6(上海卷,9)农民工小张返乡创业获得当地银行40万元贷款支持,贷款期限2年,贷款年利率5%.如果按复利计算,贷款期满时小张须支付的贷款利息为

A2万元

B4万元

C4.1万元

D4.2万元

思路剖析:

①材料中计算贷款利息的条件是按复利计算,所以,首先计算第一年的贷款利息.即:40万元×5%等于2万元.

②计算第二年的贷款利息.即:42万元×5%等于2.1万元.贷款期满时小张须支付的贷款利息等于2万元+2.1万元等于4.1万元.所以本题选c.

③解答此题的关键在于掌握按复利计算的具体

高考试题论文参考资料:

高考杂志

新高考杂志

试题和杂志

高考期刊

高考论文

结论:高考试题提高解题能力为适合不知如何写高考试题方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于高考试题库官网论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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