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关于健美操论文范文资料 与普通高校健美操教学模式改革探析有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:健美操范文 科目:专科论文 2024-03-03

《普通高校健美操教学模式改革探析》:这篇健美操论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

【摘 要】 文章分析了普通高校健美操教学模式存在的问题,阐述了健美操教学模式改革的必要性,提出了普通高校健美操教学模式改革的有效途径.要树立先进的教学理念;提升教师的专业水平;建立完善的教学评价监督体系;加大配套设施建设.

【关键词】 高等院校;健美操;教学模式;改革

一、普通高校健美操教学模式存在的问题

健美操作为高校体育教学的重要内容之一,对提升学生的身体素质具有重要作用,但是从当前高校健美操教学模式的现状来看,其中存在着诸多问题,严重影响了高校健美操的教学质量.具体而言,主要表现在以下几个方面:

1.高校的健美操教學理念较为落后

教学理念作为一种思想观念对教师的教学活动具有重要的指导作用.从当前高校健美操的教学现状来看,高校的教学理念较为落后,严重影响了高校健美操的教学质量.具体而言,高校的管理者不重视体育教学在高等教育中的重要性,缺乏对健美操教学重要性的认识,不重视对健美操的教学进行改革.另外,高校健美操教师由于深受传统教学理念的影响,使得高校健美操教师缺乏教学改革的积极性,严重影响了教师的教学水平,不利于高校健美操教学质量的提升.

2.健美操教学模式缺乏创新

从当前高校健美操的教学模式来看,由于教师深受传统教学观念的影响,使得高校健美操的教学模式较为落后,缺乏创新性和先进性.具体而言,高校的健美操教师没有认识到教学模式对教学水平的重要影响,缺乏健美操教学模式改革的积极性.在健美操教学过程中,高校健美操教师大多采用传统的教学模式,只是单纯地进行健美操动作教授,然后再让学生进行重复性练习,教学模式较为单一.这种枯燥的教学模式使得健美操课堂缺乏趣味性,学生也逐渐丧失了学习健美操的兴趣.

3.健美操教学的师资较为缺乏

教师是教学活动的主要参和者,对教学质量有着重要的作用.从当前普通高校的健美操教学模式现状来看,高校的健美操教学缺乏高水平的师资,严重影响了高校健美操的教学质量.具体而言,由于高校不重视体育教学,使得高校体育教师的人员编制名额较少,健美操的师资较为缺乏.另外,当前高校体育教学课程主要以篮球、 、排球等球类运动为主,缺乏专业的健美操教师,从而影响了高校健美操的教学质量.

4.健美操的教学内容较为落后

从当前健美操的教学现状来看,高校健美操的教学内容较为单一,缺乏创新性.具体而言,高校健美操教师在进行具体课堂教学活动中,主要以具体的健美操动作教学为内容.另外,教师的健美操教学内容较为单一,主要是大众的标准健美操,舞步缺乏新颖性且不具有时代感,使得学生逐渐丧失对健美操的兴趣.

5.高校健美操教学的配套设施较为落后

健美操是一项室内体育运动,需要完善的现代舞蹈教室.从当前高校健美操的教学现状来看,普通高校不重视体育教学,也没有重视健美操教学的重要性,高校缺乏对相关配套设施的投入力度,使得高校健美操教学缺乏完善的配套设施.很多高校没有建设完善的舞蹈教室,也没有配备专业的音响设备,健美操教学一般都是在室外操场上进行,严重影响了健美操教学的有效性,不利于健美操教学水平的提升.

二、普通高校进行健美操教学模式改革的必要性

健美操作为高校体育教学的重要内容,在高等院校的教育体系中具有重要作用.对普通高校的健美操教学模式进行改革,主要是创新健美操的教学内容和教学模式,在一定程度上能够提升健美操教学的趣味性,进而能够有效激发学生对健美操的兴趣,促使更多学生投身到健美操运动之中.健美操作为一种体育教学内容,在一定程度上能够丰富高校体育教学内容,极大地增强了高校学生的选择范围,有利于提升学生的身体素质.另外,对高校健美操的教学模式进行改革,能够有效提升教师的教学水平,促进高校教育目标的实现.

三、推进普通高校健美操教学模式改革的有效途径

从上述分析可以看出,健美操作为高校的体育教学内容,对学生身体素质的提升和心理状态的调节具有重要影响.但是从当前普通高校健美操教学模式的现状来看,其教学模式较为落后,存在着诸多问题,严重影响了教学质量的提升.因此,高校应该重点从以下几个方面来提升健美操的教学效果.

1.树立先进的教学理念

由于高校缺乏先进的体育教学理念,使得高校不重视对健美操教学模式进行改革,从而严重影响了高校健美操的教学质量.因此,高校应该重视教学理念在整个教学活动中的重要性,积极采取措施树立先进的教学理念.具体而言,高校应该定期组织教师参加相关学习培训,使教师能够树立先进的教学理念,从而促使教师能够积极对自身的教学模式进行改革.另外,高校管理者应该提升自身的教学理念,重视体育教学的重要性,制定科学的健美操教学计划,加强对健美操的重视力度,从而提升健美操的教学质量.

2.提升教师的专业水平

基于教师在教学活动中的重要作用,高校应该注重教师队伍建设.对高校健美操教学而言,高校应该积极组织教师到相关院校参加学习,学习先进的、专业的健美操知识,提升教师的专业水平.另外,高校应该扩大体育教师名额,积极引进专业健美操教师,壮大高校健美操的师资力量,从而有效提升高校健美操的教学质量.

3.建立完善的教学评价监督体系

完善的教学评价体系能够有效地对教师的教学活动进行监督,从而促使教师对自己的教学水平进行提升.但是当前高校大多忽视了教学评价体系的重要性,缺乏完善的教学评价监督体系.因此,高校管理者应该重视教学评价体系在高校教学管理中的重要作用,建立完善的教学评价监督体系,将高校体育教学纳入到教学评价监督体系之中,促使教师积极采取相关措施来对健美操的教学模式进行改革.另外高校应该吸引学生参和到教学评价监督体系之中,让学生来对教师的教学质量进行评价,使教师能够从学生的角度来对健美操的教学模式进行改革,从而有效激发学生对健美操的兴趣.

4.加大配套设施建设

基于高校健美操教学缺乏完善的配套设施,严重影响了高校健美操的教学质量.因此,高校应该重视配套设施在体育教学中的重要性,加大对健美操教学的配套设施建设,建立完善的舞蹈教室,使高校的健美操教学能够拥有现代化的教学场地,从而提升健美操教学的质量.

四、结语

从上述分析来看,高等院校由于缺乏先进的教学理念,使得高校管理者没有认识到健美操对学生发展的重要性,教师在教学模式上较为落后,缺乏教学改革的积极性,从而严重影响了教师的教学水平.另外,由于高校不重视健美操教学的配套设施建设,相关师资也较为匮乏,从而影响了高校健美操的教学质量.因此,高校管理者应该树立先进的教学理念,重视健美操教学的重要性,完善配套设施,建立完善的教学评价体系对促使教师对健美操教学模式进行改革,从而提升高校健美操的教学质量.

【参考文献】

[1] 石红.大学体育健美操课程“程序—合作学习”教学模式的构建[J].内江科技,2012.05.

[2] 刘伟俊.健身产业化背景下高校健美操教学改革研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012.07.

[3] 邹英梅.我院健美操选项班教学方法的探析[J].常州工程职业技术学院学报,2008.03.

【作者简介】

龙 洋(1985.1-)女,山西人,汉族,毕业于西安体育学院,现任职于西安翻译学院,讲师,研究方向:健美操、啦啦操、体操.

健美操论文参考资料:

结论:普通高校健美操教学模式改革探析为关于本文可作为相关专业健美操论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文适合在家里跳的减肥舞论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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