教学类杂志

本刊讯 2016年3月29日，由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转载指。

[摘 要]随着人们物质生活水平的不断提高、居住条件的改善和高等职业教育的大众化及社会对应用型人才需要的日益增加，高职院校的室内设计专业在21世纪。

[摘 要] 中外合作办学经管类学生数学基础较差，学习统计学比较吃力。通过在教学中做到学以致用、改革考核方式、训练学生思维能力等改革，可以提高教学。

[摘 要] 案例教学作为一种使理论与实践有效结合的教学方式，在公共管理学界逐步得到认可并付诸实践。以公共管理类本科生课程公共危机管理实践教学为例。

摘要：随着电子商务的迅猛发展。全球企业均已意识到不从事电子商务将可能无商可务。电子商务让企业轻易就能突破地区甚至国家的界限发展。特别是从事外贸的。

机械类专业课的学习作为一门重视技能型教学过程的课程，面对现今社会和市场发展对人才的创新能力不断提高的前提下，机械类专业课教学过程应注重促进学生创。

【摘要】借助互联网金融涌起的契机，以构建互联网大金融生态圈实训平台为目标，进一步扩大优质教育资源，提升要素质量，创新人才培养模式，提升金融实训教。

现如今“互联网+”的来临，意味着互联网体系正在向更多领域迈进。重新构建学校的教育模式，也将这一体系与数学教学相互融为一体，发挥这一体系具备灵活和。

在我国，中职教育以培养实用型专业技能人才为目标。一直以来，中职教育都十分重视对学生理论知识的巩固与实践能力的锻炼。中职财会专业的专业课程主要为财。

【关键词】微课;机电类;技能教学【中图分类号】G712 【文献标识码】B 【文章编号】1005-6009（2015）24-0078-02一、。

经济类课程的共同特点是理论逻辑性强，高度抽象，内容难懂，讲授不易。因此，目前经济类课程亟待解决的一个重要问题是：如何在课堂教学中使高度抽象的知识。

摘要：实践性教学时地方高校教学的重点，当今社会更加关注人才的实践性，并且这也是教学改革以及社会发展的要求所在。高校在培养学生的创新精神以及实践能。

产品形态设计课程是各高等院校艺术设计类产品设计专业学生的专业必修课，在整个课程教学体系中发挥着重要作用。通过该课程的学习，使学生了解了产品形态的。

职业院校是培养专业人才的平台，当前我国职业院校在教学方面已经步入了创新发展的轨道，但一些职业院校机械类专业在教学方法方面仍然比较传统，需要认真加。

摘 要：网络媒体合作学习是指有不同学习小组利用信息媒体针对某管理学内容给予探究，有利于发展经管类学生的管理情商，提高信息素养，主动参与课堂教学管。

高校经管类商务礼仪实践教学不被重视的现象是普遍存在的，要把学生培养成高素质的经管类应用人才就必须改变错误的观念，提高教师的业务水平，采用以就业为。

当今的社会，信息技术飞速发展，社会对信息技术人才提出了更高的要求，这就需要在信息技术的课程设置上做相应的调整以适应社会发展的要求。在实际的教学过。

本文首先分析了独立学院当前计算机硬件类课程教学实践中存在的问题，结合长江大学工程技术学院近年来的教学实践，从课程体系、授课内容、教学方法、实践教。

【摘要】ERP在当今企业经营和管理领域有着极大的作用，各大高校财会专业也开展了ERP的相关课程，从而提高学生的会计能力，加强在市场中的竞争力。基。

一、经济管理类应用型人才实践教学的定位現阶段高等院校本科人才培养的中心就是坚持和落实科学发展观，以学生为本，拓展课程体系，丰富教学手段，以培养。

摘 要：线性代数是一门应用领域十分广泛的学科，该课程在对经管类专业学生的教学中，需要注重培养利用线性代数的理论和方法分析解决实际经济问题的能力，。

本刊讯 2016年3月29日，由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转载指。

人文地理类杂志是一种宏观地、综合性地介绍有关自然、历史、文化方面新近发生的有价值的事件及背景的杂志。阅读此类杂志，有助于读者了解世界，尤其是了解。

文摘类杂志不同于时政新闻杂志。但是，如果它能具有特别的新闻视角，也可以做到人无我有，人有我优，吸引众多读者。在争夺注意力的较量中长期占优。寻找。

在数字化浪潮铺天盖地袭来，把传统媒体逼得陷入困境的今天，美国的众多专业和特殊兴趣类杂志犹如荒漠中的一片绿洲，呈现出勃勃生机。热词：美国 期刊。

摘要：PBL教学模式以“以问题为导向、以学生为中心” 的教学模式较为适合经管类专业实践教学。阐述了PBL教学模式，全面分析了高职经管类专业实践性。

摘要：“中级财务会计”课程自2016年起作为大类招生平台课，课程教学团队为适应新情况进行了教学改革。以考核方式为改革突破口，合理设计考核体系，为。

在市场经济中，社会需要的财会人才是既有理论知识又有实践上手能力的应用型人才。高校作为培养财会人才的重要基地，其生产出来的最终“产品”——财会人才。

刘建军，中国书法家协会会员，中国国家画院何加林工作室画家。别署可斋、印安居士，湖南安化人。1991年毕业于中南大学，自幼酷爱书法，大学期间师从著。

2006年秋，中央六部委在北京国家博物馆举办了一次隆重的历届中国工艺美术大师精品展览会。这是一次中国传统工艺美术界的最高级别的盛会，具有两个特点。

画家吴正纲吴正纲，1945年生，师从于湖北省国画院原院长汤文选老师。曾任湖北省美术家协会理事，现为湖南省美术家协会会员。从1982年起，其作。