开放教育专科毕业论文

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  • 一、后现代课程观的开放教育视角1 由线性到复合的课程模式变化斯宾塞在《教育:智力、道德与体力》中写到“什么知识最有价值?唯一的答案是——科学。

  • 2015年12月10日,尼日利亚国家开放大学(National Open University of Nigeria,NOUN)副校长文森特·特。

  • 【摘 要】加拿大国家研究委员会的“学习与绩效支持系统”课题正在研发个人学习环境。本文阐述如何使用这个个人学习环境以最有效发挥开放教育资源支持个。

  • 【摘 要】 开放教育的师生长期处于准分离状态,对学生的考核须引入注重过程评价的形成性考核。传统的形成性考核形式单一,基于网络的形成性考核是顺应教。

  • 摘 要:导学案在现代远程开放教育中的作用越来越突出,“导学、助学、自学”混合性教学模式使得基层电大面授辅导教师的角色发生转变,如何使导学案真正发。

  • 内容摘要:当前我国高等教育中包含了普通高等教育和成人高等教育,而电大本身是属于开放教育,其在我国高等教育中占据着十分重要的位置,一起为社会和企业。

  • 【摘要】随着我国教育改革不断深入,传统的教学模式已经无法适应现代化教育的发展需求。现代化教育是开放教育形式,这就需要对传统教育形式进行改革创新,。

  • 摘 要: 电大开放教育会计专业开拓实践教学,深化情景教学,寻找适合开放教育的“学习+实践操作”一体化的教学模式,探索电大开放教育的新路子。本文以。

  • 摘要:高等教育系统内部各要素关系错综复杂,借助生态学理论对其进行分析是教育领域研究的热点之一。该研究针对2001年至今的教育生态学领域研究成果,。

  • 【摘 要】 远程开放教育是当下中国实现高等教育公平的中流砥柱,随着开放教育质量保证工作的深入开展,学习者特征研究的重要性引起了广泛关注。本研究根。

  • 【摘 要】本文分析开放教育公共英语在线自主学习的现状,针对存在的问题,根据成人学习者自主学习的规律,结合英语在线学习的特点,探索适合的自主学习对。

  • 摘 要 改革开放40年,依据基本样态,中国职业教育课程变革经历“学科本位”“能力本位”与“理实一体化”三个阶段的演进,其间虽偶有“乡土话语”生发。

  • 摘 要:随着社会经济的不断发展,我国开创出了多种多样的教育模式,以实现开放大学与社区教育相互促进和发展,将社区教育与开放大学教育进行有效的结合,。

  • [摘 要] 分析当前开放大学创业教育的实际情况,深入分析了开放大学创业教育实施过程中存在的问题以及建设的思路,从缺少资金支持和创业技术指导、创业。

  • 内容摘要:文章主要分析在少数民族地区如何改革与创新汉语言文学专业的开放教育模式,改革策略包括深化对少数民族地区开放教育模式改革的认识;注重汉语言。

  • [摘要]在信息技术迅速发展的时代背景下,为巩固自身作为非洲最大开放远程学习机构的地位,南非大学提出了《开放教育资源战略2014-2016》。该战。

  • 内容摘要:本文采用文献分析法、比较法、实例分析法,分析了开放教育模式的特征与教学理念,分析了开放教育模式下汉语言文学专业教学改革,旨在为开放教育。

  • 摘 要:现代远程开放教育是依托网络环境的一种新型的学习方式。网络教育的运作,给学生提供了自主选择的学习材料、活动场所、学习方式和手段,为学生的自。

  • 摘 要:开放教育课程建设往往脚本制作、课程讲解、课程设计、课程录制等多个环节,通常任课教师根本无法独立完成,那么课程的著作权归属问题该如何认定?。

  • 摘 要:现代远程开放教育和高等职业教育并重,共同发展的办学思路已得到社会各界的广泛认可,但是如何实现远程开放教育与高职教育资源无缝融通仍是摆在我。

  • [摘要]对于基层电大开放教育中的招生规模,属于电大系统不断发展壮大的关键部分。但随着时代的额不断发展,因多种因素的影响和制约,给基层电大开放教育。

  • 摘要:西方经济学是开放教育经济管理专业的主干课程之一。现代远程开放教育的教学活动与普通高校又存在一定的差异,西方经济学的教学仍旧需要做出有益的改。

  • 摘 要:网络为远程开放教育开辟了新平台,网络文化也深刻地影响着远程开放教育的一切,新时期远程开放教育应该积极利用网络文化的平台,实现自身的综合、。

  • 摘 要:随着全球科学技术的发展,传统的教学模式逐渐开始变化,转向一种更加现代化的网络化教学模式,即在现代网络技术的基础之上,利用云服务体系完成开。

  • 摘 要:深化教学改革,是提高办学水平、提高教学质量的重要方式,是各高校不懈努力的追求目标。陕西广播电视大学改善办学条件,加强办学组织体系建设,充。

  • 摘 要:开放教育学籍档案是学生在电大上学期间各项活动直接形成的,是学生入学资格、学习情况、奖惩情况、学籍异动及毕业等情况的原始记录。对学校、社会。

  • 摘 要:现代社会科学技术迅猛发展,知识更新速度加快。人们面临着在物质、价值观和道德领域内发生的巨大转变,物质生活极大富足,休闲生活已经变成了现代。

  • 摘 要:我国现代远程开放教育在促进高等教育的大众化、普及化,促进教育机会公平,促进国民素质提升中发挥了重要作用,开创了许多远程教育教学模式。但是。

  • [摘要]改革开放以来,我国农村经济迅速发展的同时,也存在农村空间结构布局不合理,土地资源浪费严重等问题,积极探索农村土地节约集约利用新途径,加强。

  • [摘要]越轨是社会的伴生物,形成的过程必然有其规律。以河南T县为例,以行动—结构为分析框架,对转型期我国农村青少年越轨行为的现状、特征、成因和治。

  • [摘要]城镇化是现代化的必由之路,对全面建设小康社会,实现中华民族伟大历史复兴具有重大的意义。渝东南地区是重庆市仅有的集中连片,也是全国屈指可数。

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