小学生教学论文

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  • 摘 要:小学教育是学生学习的重要阶段,尤其是小学语文教学,对学生日后的发展具有十分重要的意义。在新课改不断深入的背景下,教师必须要采取科学合理的。

  • 摘 要:科教兴国是国家为了应对时代发展提出的重大战略,小学生教育如今受到社会各界重视,然而由于小学生年龄小,自律能力不足,导致语文课堂教学中普遍。

  • 识字是阅读写作的基础,识字教学应该如同阅读教学一样,重视学生在识字过程中的独特的见解,并允许个性化的识字方式存在。教师在识字教学时,努力创设真实。

  • 新的《语文课程标准》指出:要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,这足以说明读的作用。但是一味。

  • 课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣培养,让。

  • 摘 要:培养小学生的课外阅读兴趣是小学语文教学的重要任务。本文从如何针对小学生特点选择合适的书籍,如何培养小学生读书的主动性展开论述,强调培养小。

  • 摘要:语文教学是小学素质教育中极为重要的一个部分,是保证学生打下良好语言基础的重中之重。因此,课标改革也强调了小学语文教学工作的紧迫性与严谨性。。

  • 小学语文教学的根本目的是培养学生的听说读写能力,可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象。这样,不能从。

  • 我们传统教育的教学模式基本上都是以教师为中心。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥,便于教师组织、监控整个教学活动进程。其弊病则是:由教师主。

  • 摘要:正随着时代的发展和社会的进步,英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。兴趣是最好的老师,激发学生学习英语的兴趣是英语教学的一项重要任务。

  • 培养学生的审美情趣是语文教学一项十分重要的任务。新课程标准提出:语文课程应“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人。

  • 摘 要:语文始终是教育的重点科目,从小学到大学都离不开语文学习。小学是语文学习的基础阶段,小学生的语文能力培养非常重要,写作是小学语文教学中的重。

  • 摘 要:在小学阶段,我们的语文教学占有一个重要的位置,而我们的语文教学中心主要从听说写三個方面逐步提高。其中,朗读是我们接触语文的重要方法,是一。

  • 【摘要】在小学生英语学习中,听、说、读、写是英语四项基本技能,其中“听”是理解和吸收口头信息的基础,“说”则要在“听”的基z}上进一步培养和提高。

  • 新的《语文课程标准》指出:要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,这足以说明读的作用。但是一味。

  • 摘要:随着课程改革的进一步深入,我们在取得成效的同时,也看到课改以来小学语文阅读教学中仍存在着一些问题。正确认识这些问题,对提升小学语文课堂阅读。

  • 摘 要:《数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生的学习方式要。

  • 摘 要:以“尊重、激励、宽容”为出发点,关注学生情感,对学生进行评价是21世纪教育改革发展的需要,它对于培养学生的创新精神和实践能力,发挥学生的。

  • 摘 要:阅读教学属于小学语文教学中的重要内容,开展阅读教学必须要根据学生自我阅读、自我理解以及自我感悟这几个中心来进行,不断培养学生对文章的理解。

  • 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的具体体现,小学作文教学旨在培养学生初步的书面表达能力,这方面基础打得如何,将影响学生的一生。可以说,作文教。

  • 《语文课程标准》明确指出,写作教学应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。我们应该把作文看成是一种自然的生命状态,一种朴实的生活行为。著名教。

  • [摘 要]数学是其他自然科学的基础和保证,因此,学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义 小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数。

  • 【摘 要】语文是一门包容性很强的学科。教学内容的丰富性决定了教学方法的多样性和课堂训练形式的多变性。在西藏全面实施素质教育的过程中,为迎接知识。

  • 汉字教学作为基础教育中的基础,是众多小学语文教师研究的重点。《语文课程标准》指出:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童。

  • 近年来,我地区数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现。培养学生良好的数学学习与计算能力,让学生学得更多。

  • 英语教学只有在智力因素和非智力因素的共同作用下,才能更好地实施素质教育,取得较好的教学效果,提高教学质量。培养学生的非智力因素,教师必须从培养学。

  • 摘要:小学语文是打开学生心灵的重要学科,其教学内容涉及范围广泛。小学生对各种新鲜事物都具有较强的好奇心和求知欲。目前,小学语文教学以传授知识为目。

  • 语感,是对语言文字的一种感觉,是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力。语感强的人说话明白、得体,文字读得透彻,字句写得畅。

  • 摘 要:近年来,我国对提高素质教育的呼声越来越高。而音乐教育作为素质教育的重要组成部分,不仅能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美以及创造美的能力,。

  • 摘 要:初中体育是基础教育的重要组成部分,着重于发展学生的身体,增强学生体质,传授学生基础的体育理论知识和运动技能,促进学生的全方面的发展。随着。

  • 摘 要:本文从新课程改革的角度,分析高中政治课实行活动化教学的必要性和必然性,尝试总结活动化教学的基本程式,同时结合自己的教学实践,提出更好地开。

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