小学语文课程资源相关论文

【摘要】就我国小学语文教育改革而言，开发和利用农村小学语文课程资源以新课题呈现。本研究主要运用文献资料法、逻辑分析法，针对农村小学语文教学，注重。

【摘要】伴随着社会城乡发展差距的逐渐拉大，国家对农村地区的教育日趋重视，近年来，国家制定了诸多政策并动用了大量的人力、物力推动农村教育发展。例如。

摘 要：本文结合教学译林版《英语》（三年级起点）的实践，针对小学英语课程开发和利用中存在的问题，围绕开发和利用教材资源和校外资源两大方面清晰地阐。

【摘 要】插图作为重要的教材资源，并没有得到师生应有的重视。除了看图说文之外，并没有充分地开发、利用插图资源，而插图教学不仅能增强学生学语文和用。

摘 要：儿童文学所针对的对象是少年儿童，其主要就是为少年儿童所创作的，在一定程度上对小学生的语文学习起到帮助、促进作用。小学生正处于学习的初期，。

摘要：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。我们要树立大语文观念，语文即生活，生活处处有。

摘 要：小学语文教学的重要环节就是课程教学环节，课程教学是直接反映小学语文教学效果的重要指标，所以，对于该怎样提高小学语文课程教学的实效性，成为。

摘 要：新课程改革，除去了传统教育只注重知识的传授，不能体现素质教育的弊端，开始注重教育的人性化，强调人发展的重要地位。而课程资源的开发与利用，。

内容摘要：新课程标准指出：“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。”课堂教学和社会生活、人文知识、自然风物都可以成为语文课程资源而发挥。

【摘要】随着教育改革的不断推进，新课程标准更加注重学生综合素质的提升。要想全面提升学生的综合素质，单纯地依靠传统的教学方式已不可能。特别是随着我。

内容摘要：本文旨在讨论信息技术与小学语文课程的整合应用，提出了信息技术应用在小学语文课程教学中的基本思路和基本方法，并利用微课、白板、翻转课堂等。

内容摘要：“小学语文课程与教学论”是小学教育的核心内容，语文课程的建设既需要考虑到小学语文教育发展的现状以及对教师的综合性的要求，又要从小学生的。

摘 要：课程资源的开发和利用对于转变数学课程功能和数学学习方式具有重要意义。一方面，可以超越狭隘的教育内容，让师生的生活和经验进入教学过程，让教。

摘 要：语文课程资源的开发是指教师和学生利用校内外的语文教育内容来源，组织语文实践活动，创设语文学习环境，引导学生观察，感悟和积累，培养和发展学。

【摘要】在职业院校语文课程资源开发中，要突出其工具性和人文性的统一，语文课程资源要以就业为导向，兼顾专业的差异性；职业教育专业设置和就业地域性的。

中图分类号：G623 2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）04-0066-01语文教学离不开网上信息的补充和扩容，这是新时。

摘 要：小学语文教材为学生在义务教育阶段奠定了坚实的基础，不仅可以对学生启发引导，而且对于语文教育的发展起着非常重要的作用。教师对于语文教材的优。

【摘要】结合小学语文的课程与教学改革进度可分析得知现今存在着课程目标不明确、课程内容落后、教学方式单一、课程设置不合理、课程形式封闭、教师教学思。

随着教育改革的深入，小学语文课程改革的春风也悄然吹进我们的小学教学，如何使信息资源服务于我们的教育，将是我们共同探讨的问题。特别是在科技与经济迅。

摘 要：现今随着新课改在小学教育中的不断深入，小学英语作为小学校园中重要的教学科目，其教学形式和教学内容也发生了很大的改变，只有这样才能更好的适。

摘 要：在新时代的科技推动下，我们的教育改革也在不断地进行着。人们的物质生活变得越来越好，对精神生活的需求也就越来越高，越来越多的影视作品进入了。

[摘 要]小学语文课程资源的开发和利用是新一轮课程改革的基本要求，是教育发展的必然趋势，它是传承传统优秀教学经验的需要，是语文学科自身特性的需要。

【摘 要】文章就小学科学课程资源的开发与利用进行了探讨，并提出了有效解决措施，激发学生学习科学的兴趣，提升学生的科学素质，促进学生良好发展。【。

摘 要：教学内容是决定教学效益的重要环节。在传统教学中，一直将文本内容误认为课程内容，使得教学始终围绕着学生已知的内容兜圈子，无法走出高耗低效的。

长期以来，我们对语文课程资源的理解相对来说比较狭隘。基本上局限于“教学大纲”、“教学计划”、“教科书”。然而这种观念不能适应语文教育改革和发展的。

【摘 要】综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。让综合实践活动融入于小学语文课程改革。

摘要：新课程改革要求语文教师必须不断开发与利用语文课程资源，使学生具备在各种场合灵活运用语文知识的能力。然而，在初中语文教学中，开发与利用语文课。

摘 要：本文采用文献资料法、访谈法对成都市中小学体操课程资源开发利用从利用原则、利用步骤与利用策略三方面进行分析，力图优化成都市中小学体操课程资。

摘 要：在企业发展过程中，加强基层党建思想政治工作和生产经营管理的结合是不可缺少的内容，两者之间存在着一定的差异，也具有密切的联系。在我国经济迅。

摘 要：所谓不良贷款，指的是出现违约情况的贷款，一般情况下，如果借款人在到期三个月后还未向银行还本付息，那么就会被当作不良贷款。当下，清收不良贷。

摘 要：在我们现实生活中，经常由于交通肇事者的逃逸，使得事故责任难以认定，同时也使许多本可得到及时救助而免于死亡的受害者增加了死亡的概率，因而无。