原创《绘本阅读和幼儿音乐教育》：关于免费绘本论文范文在这里免费下载与阅读,为您的绘本相关论文写作提供资料。
[摘 要]绘本阅读具有其独特的特色,从而可以给儿童带来极大的认知便利,成为幼儿成长中最早的学习教本,对于儿童对外界的感知、对新鲜事物的观察以及思维能力的形成都起到了非常巨大的引导作用.本文根据笔者多年的经验,对绘本阅读的各种特点进行分析,并解读现代的绘本阅读与幼儿音乐教育之间的联系与发展现状,给出一些有效结合两者的建议以达到促进幼儿音乐教育的目的.
[关键词]绘本阅读；幼儿音乐教育；现状
绘本阅读相较于其他的阅读形式来说,具有独特的特色,绘本阅读的内容丰富多彩、图文并茂、生动形象且更容易理解和吸引读者的阅读兴趣.因此,基于幼儿理解能力较差以及对新鲜有趣事物偏好的原因,绘本阅读成为幼儿所接触到的最初期的读本.除此之外,由于绘本阅读的多姿多彩的内容以及各种奇幻的童话故事,对于儿童想象力的开发拓展、兴趣爱好的培养都有很大的影响作用.本文着重分析绘本阅读与幼儿音乐教育的研究.
一、绘本阅读在幼儿音乐教育中的积极作用
很多人可能很难将绘本阅读和幼儿音乐教育联系到一起,认为二者之间没有必然的联系,然而,在实际的研究中发现,绘本阅读对于音乐的欣赏及感知是有非常积极的影响的.绘图阅读中富含大量的形象的图画语言,它们十分地有利于儿童对音乐结构的认识感悟,是有效的帮助学生认识抽象的音乐结构的方式,而且,它可以提供一个个有趣的情境,提升学生的音乐学习兴趣.这便解决了教师难以使幼儿投入音乐情境的难题,从而达到音乐教学的目的,即使学生对艺术的欣赏能力得以发展,并以此来提升儿童的审美观念,拓宽儿童的思维空间,使孩子能够更富有想象力和创造力,得到全面的发展.
二、关于幼儿音乐教育的现状分析
1.现代幼儿音乐教育理念的片面性
目前我国幼儿音乐教育的现状是绝大部分的幼儿音乐教师专业素养较差,对于幼儿音乐教育的教育理念没有深入理解,不能全面地认识到音乐教育的目的.在他们的认知里,所谓的幼儿音乐教育仅仅是传授一些音乐的简单技巧,作为儿童普通知识教育的课外补充,从而忽视了音乐教育对幼儿成长的重要性.正是因为对音乐教育的这种忽视,使得幼儿音乐教师的专业性很差,只能片面地认识音乐教育理念,阻碍音乐教育事业和幼儿音乐能力的发展.
2.现代幼儿音乐教育形式的单一性
在大多数的幼儿园中,所采取的幼儿音乐教育形式具有单一性的特点.一般的教学内容仅仅是简单地弹奏一些儿童歌曲或者打打节拍,又或者将一些简单的歌曲播放给幼儿听.此外,教育的模式更倾向于模仿教学,即由教师做示范,然后学生观察和模仿,忽视了对学生的创造性的引导,十分不利于学生未来的自主创作发展以及思维空间的提升.
3.现代幼儿音乐教育与绘本阅读的脱节
绘本阅读对幼儿音乐教育有着十分重要的作用,在国外的幼儿音乐教育中对绘本阅读的应用已经相当的成熟,无论是创作还是运用都已经很完善,但是,在我国的情况则不容乐观.基于国内相当严重的应试教育体制,教师以及学生的家长都更多的将视线于学生的学习上,仅仅注重德智的发展,而作为美学组成部分的音乐则并未收到应有的重视,从而致使仅有的幼儿音乐教育也十分简单,与绘本阅读脱节,没有意识到绘本阅读对音乐审美能力发展的重要意义,因此,我国的绘本阅读与幼儿音乐教育的有效结合还需要更进一步的发展.
三、有效结合绘本阅读与幼儿音乐教育
1.用绘本中的故事来解释音乐中抽象的原理
音乐是由许多音符连接组成不同的旋律来表达不同的情感,它是一种听觉感官的体验,相比较于儿童其他课程的学习,更加的抽象化,难以理解.尤其是幼儿没有丰富的知识和阅历,理解能力非常差,因此,我们可以通过绘本阅读中的一些简单的故事来解释音乐中的奥秘.例如,音乐中的单音和双音问题,仅依靠老师的语言描述和示范很难使学生接受,我们便能够通过下面的方法实现目的,即绘本阅读中有这样一个故事叫做小蓝和小黄,这个故事意在传达和蓝色可以融合并变成绿色的知识,它其实和单音和双音的原理异曲同工,让他们赋予不同的角色,便轻易的向学生解释了单双音的知识,简单易懂,并且还能够吸引孩子的注意力,有一举多得之效.
2.以绘本阅读为依据创造情境感受音乐氛围
除了上述的方法,还较为有效的结合绘本阅读与音乐教育的办法是：以绘本阅读为依据创造情境感受音乐氛围.幼儿因为经历的少,所以仅仅依靠听是很难欣赏出音乐的情感的,但是幼儿拥有巨大的发展潜力.我们可以依靠绘本阅读作为基础,用里面简单地故事作为背景,让孩子能自己去感受不同的情感,同时由老师播放或弹奏对应情感表达的乐曲,从而使得学生能够分辨不同音乐氛围下的情感.
四、结语
随着我国社会的发展,国家对人才的要求越来越高,我们必须从幼儿时期注重对孩子的全面发展.而音乐教育作为美学的重要组成成分,它不仅能够提升学生的审美能力,更是对学生的创造性思维有着很大的作用,我们应该加强对幼儿的音乐教育.但是,目前我国的音乐教育理念趋于片面化、教育的形式也较为单调,音乐教育现状不容乐观.而对音乐教育有巨大正面影响的绘本阅读也与音乐教育脱节,因此,我们要深入研究绘本阅读与音乐教育的联系,使其能够有效结合,促进幼儿综合素质的提升.
参考文献：
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绘本论文参考资料：
结论：绘本阅读和幼儿音乐教育为关于本文可作为绘本方面的大学硕士与本科毕业论文绘本论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
