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关于大有可为论文范文资料 与学校食堂策划大有可为有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:大有可为范文 科目:专科论文 2024-03-12

《学校食堂策划大有可为》:本文是一篇关于大有可为论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

民以食为天,教以育为本.食堂,这个校园里的后勤部门,不但在学校管理中举足轻重,更是一个隐性的教育主战场.一种优质的教育潜在资源,善用之则完全可以成为影响学生成长和培养学生品格的“第二课堂”,成为一个富有文化气息和人文关怀的场所,成为学校品牌策划的另外一道风景线.

食堂是一本立体书

我们在进行食堂建设规划时,把环境设计作为一项非常重要的内容同步策划.

我们把食堂的墙壁设计成了一本开放的饮食文化百科全书,不同区域的墙壁有不同的主题,有食品安全主题、营养健康主题、粮食百科主题、就餐礼仪主题、艺术作品主题等,构成了一本立体的书.同时,各区域通过颜色、造型相区别,给人带来了美的享受.最值得一提的是,食堂二楼就餐区入口处有一块高约2米、宽约5.5米的校園文化浮雕,加上三楼平台就餐区的学生绘画作品、一楼教师餐厅的教师摄影作品,让人感觉仿佛漫步于安静优雅的艺术馆.立体书式的设计让食堂更有文化味道,让学生在就餐时也能在知识和艺术的怀抱里徜徉.

食堂是一个万花筒

学生在学校里的学习生活应是丰富多彩的,食堂也不应成为被遗忘的角落.我们把食堂活动策划成了一个多姿多彩的万花筒.

我们开展了“我的食堂我做主”系列活动,包括全校师生一同评选“我最喜欢的十大菜式”“我最满意的十佳服务员”“食堂就餐十大文明习惯”;包括让师生亲自检测食堂购进蔬菜有无农药残留,开展了解食堂食品安全的“食堂睇真D”体验活动;包括为高三学子量身*的“亮剑高考”系列套餐,推出的第一年就引来新华社、南方电视台、南方日报、广州日报、羊城晚报等媒体的关注,成为提升学校美誉度的新名片.

“我的食堂我做主”系列活动的参与者还包括食堂的所有员工,他们有每年一次的趣味运动会、每年一次的厨艺大比拼、每季度一次的集体生日会,以及平时的爬山和徒步活动等.通过这些活动,食堂团队的凝聚力和幸福感增强了,工作效率和工作质量更高了.

食堂是一个有故事的地方

每一所学校都会有师生们津津乐道、口口相传的体现学校文化的故事,我们在日常的食堂管理中,非常注重挖掘这类故事.

例如,从2010年流传至今的“三封信”的故事.这个故事源于食堂与高三学生之间的三封信,背景是新食堂即将建成和投入使用,当时的后勤部门和食堂工作人员非常欣喜地看到一线希望,急切地想赶在高考前开餐.因为之前的两年处于食堂建设期,全校师生吃不到食堂做出的饭菜,天天只能吃从送餐公司*的盒饭,令人很不习惯,学校领导和食堂厨师也非常心疼.食堂向领导请示开餐,并于2010年6月1日给高三学生写了一封信,设计了从6月5日至8日共4天的一系列套餐的菜单、菜谱,如“生机勃勃”“力争上游”“坚持到底”“金榜题名”等,却因新食堂建设的收尾工作未结束,为高三毕业生提供高考套餐的这个愿望最终没法实现.于是,食堂员工又给高三学生写了第二封信,表达了歉意和遗憾.两封信让那年的高三学生感动了,高三学生代表在高考结束后给食堂回了一封长信,写道:“虽然我们吃了将近两年的盒饭,但是我们从中尝出了你们的爱,你们的兢兢业业,你们那不怕劳苦的工作精神!你们感动了我们!谢谢!虽然我们没能享受食堂精心打造的‘高考套餐’,但很感激食堂为我们所做的一切,如果有机会,我们一定回校吃上一顿铁一食堂的特色饭菜!”食堂员工和高三学生的“一唱一和”在校园里传为佳话,这个故事很生动地诠释了铁一中学“精细管理,精心育人”的办学特色.

食堂是学生社团活动的新阵地

社团已经成为名校学生的必修课,食堂也被我们开发成了学生社团活动的新阵地.我们食堂推介了由南方日报社和广东团省委发起的大型公益项目“幸福厨房”,学生便自发成立了“幸福厨房”社,在自己吃饱饭的同时,不忘记贫困地区的同龄人,通过直接募捐和“变废为宝”的方式筹措善款,为贫困地区的同龄人提供力所能及的帮助.学生还成立了八学园戏剧社,通过业余时间排练英语戏剧《仲夏夜之梦》,并在广州大剧院进行慈善演出筹款,为英德塘坑镇的一所学校盖起了一间“幸福厨房”,解决了这所学校没有食堂,师生中午没饭吃的问题,公益活动和学生社团活动在食堂这个新阵地得到了完美结合.

食堂的主要功能是让师生们安全吃饭,开心吃饭,但实际上食堂还有很多服务和育人功能.我国著名教育家陶行知先生提倡“生活教育”,主张”教学做合一”,食堂是我们不应忽视、大有可为的一个新阵地.

梅杰,全国铁路优秀团干部、全国铁路新长征突击手,连续三年被评为“广州市优秀共青团干部”“广州市新长征突击手”“广州市支持少先队工作好校长”,系广州市教育系统优秀*员,中国多元智能教育协会副秘书长,华南师范大学中小学优秀校长培训基地、中美校长培养实践基地、广州市中小学优秀校长培养工程基地、广东省中小学教师培训实践基地培训导师.2008年被选为“奥运市民记者”,作为唯一的中国教育界代表赴欧洲十城市采访,行程上万里,事迹入选中国奥组委官方网站的《100个中国人的奥运故事》.

大有可为论文参考资料:

结论:学校食堂策划大有可为为关于大有可为方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关未来可期 大有可为论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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