商务英语中的跨文化交际论文范文

摘要：文章简要分析了高职院校英语专业学生跨文化交际能力培养的必要性，探讨了高职院校英语专业学生跨文化交际能力欠缺的原因，并提出了跨文化交际能力培。

【摘 要】 高中英语教学中想要培养学生跨文化交际能力，首先必须提升英语教师的自身文化素养，注重不同环境下恰当英语表达，使用多种教学手段、利用教材。

对于高中英语教学来说，跨文化交际能力的培养是教学目标和培养方向中的一个重点，本文首先阐述了跨文化交际的概念和意义，然后提出了具体的培养措施。1。

随着国际之间交流的不断深入，英语教学开始受到了人们的广泛关注。对于学生来说，学习英语的主要目的就是能有效地使用英语。因此，在实际教学中，教师要提。

【摘要】从我国加入了世贸组织之后，我国和其他国家的文化交流日益频繁，同时在这一过程中，跨文化交际也越来越多，在非英语专业大学英语教学的过程中，我。

[摘要]本文从大学英语教学的角度入手，分析了跨文化交际论在大学英语教学中的具体应用。首先对跨文化交际论的主要内涵进行了分析，然后研究了其与大学英。

摘 要：学生英语综合应用能力一直是高职英语教学的重点培养目标，提高学生跨文化交际能力对于以应用为目的的英语教学具有重要意义。本文就跨文化交际能力。

摘 要：《商英国标》为我国商务英语教学提供了新的人才培养标准。而要培养能准确运用商务英语、有效进行商务沟通的人才，必须培养学生的跨文化能力。新的。

【摘要】本文调查分析了贵州某师范大学258名非英语专业学生的跨文化交际能力的现状和问题，在此基础上了解高职高校非英语专业大学生跨文化交际能力的现。

内容摘要：不同的语言背后蕴藏着不同的文化，高中英语学习必须要强化语言实践能力与跨文化意识的形成，以便在真正的跨文化交际中正确处理文化差异与文化冲。

【摘 要】从跨文化交际能力概念出发，分析跨文化交际与高职英语教学的关系，提出切实可行的提高学生跨文化交际能力的对策。【关键词】跨文化交际能力。

摘要：在国际商务活动中，商务英语人才除了需掌握语言知识与商务知识外，还要必须具备很强的跨文化交际能力。这要求高职院校商务教师除了要培养学生熟练掌。

随着社会发展，跨文化交际能力显得尤为重要，然而大学英语教学中跨文化教学问题重重，教学目标不明确，评价方式单一化，教材局限性，资源缺乏。为此大学生。

当今跟随经济全球化而来的是文化全球化，在多种文化的共同作用下，就决定了世界上任何一个国家都是不是独立存在的，他们的文化相互影响，相互渗透。所以在。

【摘要】在全球经济一体化的今天，跨文化交际能力的高低决定着交际的成败。本文基于应试教育背景下大学英语教学现状及面临的问题，对症下药，提出了相应的。

【摘要】随着我国经济的发展，与国际间的交流与合作越来越频繁。英语作为世界通用语言，在国际交流中发挥着十分重要的作用。而商务英语是以英语作为语言媒。

【摘要】英语学习不仅仅是语言知识的学习，更是对该语言所蕴涵的文化习俗的了解；脱离了文化背景去学习语言知识，我们学到的只是语言的外壳。因此在中学英。

内容摘要：在经济全球化的背景下，跨国际的交流课程改革已经成为了高职院校教育发展的必经途径。国际化交际课程的基本质量，而且还要教會同学们，要让同学。

[摘要]经济全球化的进程推动了文化全球化的发展，多元化的世界文化给我国的高等教育带来了一定的影响。当前，高校将培养国际化应用型人才作为重要使命。。

摘 要：经济全球化、文化全球化步幅的加快让我们了解到了更多外来文化，也让人们的交流变得更加简单快捷。为拓展学生的知识面，加深他们对外国经济、文化。

摘 要：伴随着科学技术和经济全球化的迅猛发展，现代人之间的交往联系比历史上任何一个时期都要频繁，不同文化背景的人们之间的跨文化交际已经变得越来越。

摘要：我们都知道一个国家所使用的语言和文化有非常密切的关系，我们在学习英语课程时，需要想方设法的去培养初中生的跨文化交际意识与能力，为学生将来的。

【内容摘要】在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下，初中英语课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。英语是初中阶段重要的课。

[摘要]党的十八大号召中国“文化走出去”，“一带一路”的国家战略要实现与世界各国的互联互通。要实现这些目标，一个重要的前提是人才的培养，特别是具。

【摘 要】当今对于跨文化方面的研究主要是对于交际技巧以及纯语言等有关方面的探讨。本文对非英语专业有关大学生在跨文化交际当中的深层障碍进行了详细的。

摘要：在跨文化交际中，中国英语学习者很容易产生语用失误。本文主要分析语用失误产生的原因，希望在有助于我们在跨文化交际中找出尽可能减少或者避免语用。

摘 要：中国学生掌握英语语言知识的目的在于更好地探究英语国家文化与中国文化间的缔结联系，最终实现各国文化的良好交融和共同发展。为此，大学英语课程。

摘要：跨文化交际意识的培养成为如今中专英语教学中的新任务，不仅可以提高学生的英语水平，还能够促进学生的全面发展。本文就跨文化交际意识培养现存问题。

我国新农村建设是一项史无前例的伟大事业,其历史与现实意义都十分重大,其理论与实践要求是多方面的,但从目前实际来看,我们需要注意以下几点:一、主题。

摘要：体验式教学是教师在教学过程中组织学生参与实践或创建教学情境，激发学生最大的热情，充分调动学生的积极性。本文通过分析体验式教学在市场营销教学。

四川省达州市达川区是省级贫困区，在打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康的关键时期，我们坚持对症施治、精准施策，全面打好基础建设、产业发展、巩固成效“。