藏汉双语教学论文

摘要：我国是一个多民族、多语言国家，以往由于地理限制，导致各个民族之间很少进行交流，但是当前由于社会经济的快速发展，民族之间的沟通频率显著提高，。

摘要：钦州学院是教育部应用技术大学改革试点联盟单位 之一。通过探讨钦州学院汉泰双语教学面临的问题以及研究教学改革实现的现实措施，不仅有助于学校的。

摘 要：国际贸易专业人才培养的定位和国际结算的课程特点使其使用双语教学成为必然。目前，国际结算课程双语教学中还存在着双语教材建设滞后、学生外语水。

摘要：高等教育全球化的趋势的加强进一步提高了高校双语教学要求，尤其是对专业课双语教学的要求、标准都在进一步提升。作为高校双语教学实施者，在高校双。

摘要：双语教学的改革已成为高校转型的一个重要途径，同时也是我国高校教育改革的一项非常重要任务。本文主要阐述高校双语改革的意义、对双语改革的瓶颈和。

【摘要】随着国际经济贸易的深入发展，国内的会计环境发生了巨大的变化。中国的会计准则正在向国际会计准则趋同，这势必要求我国的会计的从业人员成为精通。

摘 要：国际金融学的开放性和涉外性需要该课程采用双语教学。提高国际金融学课程双语教学的教学质量，主要取决于双语教学师资水平、教材的选择和使用、中。

摘 要：2004年世界少数民族语文研究院东亚部和云南省民语委、大理白族自治州剑川县教育局共同合作，在沙溪镇石龙詠沧小学开展了“白汉双语文教学项目。

内容摘要：本人通过多年在双语类学校担任小学英语教师教育教学工作经验，从教材大纲，教材，语言环境，年龄障碍，家长，学生自身等方面，对于藏汉双语。

内容摘要：学前教育是国民教育体系的重要组成部分，学前教育质量的优劣关系到整个国民素质的提高，然而少数民族地区学前教育仍然是我国各级各类学校教育中。

时光如水，匆匆再匆匆，转眼间，我已在山区少数民族地区的教学工作岗位上耕耘了十九年。通过几度反思，我想，除了一本教案、三尺讲台和三寸粉笔以外，更重。

[摘 要] 文章通过对学生进行问卷调查，并综合相关专业双语教学教师的反馈，分析高等民族院校经管类专业开设双语教学的必要性、双语教学模式及其效果，。

摘要：国际公法中应用双语教学是双语教学的较高层次，它体现了双语教学的先进性和实用性，因此可以成为双语教学的一种典型示范科目。法学专业作为中国加入。

大学英语教学与双语教学是现代教育适应经济全球化的需要，研究大学英语教学与双语教学的现状并进行探讨，对大学英语教学与双语教学的改革存在着重要的作。

一、课题的提出在全球迅猛发展的今天，幼儿的双语教育已成为幼儿教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一，具有一定的双语。

[摘 要] CLIL（Content and Language Integrated Learning语言与内容融合式学习）是为适应欧洲一体化进。

摘 要：医药国际贸易课程是高等中医药院校市场营销专业高年级学生的一门专业课，包括理论和实务两部分内容，是将国际贸易和医药经济相结合，具有很强的涉。

摘 要 “一带一路”作为国家战略，对中国现代化建设和确定中国在全球治理中的重要地位具有深远的战略意义。在共商、共建“一带一路”战略、共享其发展成。

摘要：国际经济与贸易专业强调学生通过对国际经济理论、贸易实务学科知识的学习，其双语教学需要达到既学习专业知识又学习外语知识的双重目的。在国际经济。

摘 要：“双语”教学是我国高等院校的重要改革措施，“双语”教学能在最大程度上调动学生学习和接受外语的主动性，适应于不同层次的学生需求，有利于教学。

国际经济与贸易专业的培养目标是培养出具有国际贸易业务操作能力，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事相关工作的高素质复合型涉外经贸人才。那。

[摘 要]作为一名新疆农村地区的小学数学教师，我十分重视数学课堂上的双语教育，常常采取维汉双语授课模式，大大增强了班上学生对汉语和维语的熟悉程度。

[摘 要] 内蒙古广播电视大学蒙汉双语开放教学虽然与传统蒙汉双语高等教学有区别，但从民族教育的文化内涵建设上来说是一致的。传统蒙汉双语高等教学以。

【摘要】“阳光西藏”是全国唯一的藏汉双语官方微信公众平台，自2015年6月15日正式上线运营。文章阅读量最高一条的达到了100000+，最少的仅。

摘要：汉字是汉语言的载体，汉字教学是藏汉双语学生教育和教学的重点和难点。汉字教学要能促进学习者对汉语书面语的掌握，使学习者能准确地使用汉字进行书。

摘要：为适应普通高校向应用型课程转型，提高学生的欣赏能力，汉语《阅读与写作》教学对于培养藏汉双语学生的想象力具有独特的优势，文章试从创设形象、领。

摘要：会计专业双语教学体系的建设和教学模式选择受学生英语基础、学习意愿和师资力量等因素的影响。本文以郑州轻工业学院财会专业的学生为调查对象，采用。

摘要：在金融学专业课程双语教学实践过程中，面临双语教学目标不明确、教学质量欠佳等问题。本文旨在系统性的提出双语教学内部质量保障、外部质量保障以及。

雨飞落下来，雨点打在一汪积水上，激起朵朵花儿，喧闹着这静寂的夜……一放学路上，我无心贪恋难得的雨景，满心惦记着您是否像往常一样，独自守着窗棂。

事件概述2015年，江苏省阜宁县为256名“好人”颁发了写着“阜宁好人证”五个烫金大字的红色证书。凭着这个红色证书，江苏省阜宁县的256名“好。

任何用框架或者定义来描述的青春，那都不叫青春。一所小学的教室里，早读课上书声琅琅，有个小男孩却没有认真朗读，只顾着和旁边的女孩子聊天。结果被老。