原创《情景教学在初中语文写作教学中应用》：本论文为免费优秀的关于初中语文论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
【摘 要】
写作是整个语文教育过程中重要的环节,对于学生情感表达以及语言组织的能力具有一定的推动作用.而在现代教育体制不断更新和改革的现阶段,许多学科也相应的进行了教学改革.情景教学模式作为一种全新的教学模式逐渐走入了初中语文写作教学中,进一步深化了学生的写作思想以及情感表达,促进了学生写作质量以及写作教学效率的提高,发挥着不可忽视的教育价值.因此,本文将对情景教学法进行阐述,并针对写作教学在初中语文教学中的重要性,探讨情景教学在初中语文写作教学中所呈现的重要意义.
【关键词】
初中语文 写作教学 情感教学模式
在新课程改革的进一步推动下,各门学科都进行了相应的教学改革,和此同时,教师在对应学科上所采取的教学模式、教学策略也进行了更新.而初中语文写作教学作为整个语文教学过程中重要的环节,对于学生的要求也更严格.随着情景教学法在写作教学中的广泛应用,学生在写作的乐趣中进一步提高了写作质量,教师的教学目标也得到了充分实现.下面,本文将对应用于初中语文写作教学中情景教学法进行阐述.
1.情景教学概况
情景教学时一种全新的教学模式,被广大教师和学生所接受并青睐.从字面意思可以很清楚的得知,情感教学就是在课堂教学中,教师结合相应的教材内容和学生的实际情况创设的一种具体的、真实的、生动的、多元化的教学情境.在语文写作课堂教学中,教师为了增强学生的写作理解能力、创新写作构思以及提高情感表达能力,通常会采用情景教学法.应用于初中语文作文教学中的情景教学法,即教师根据学生写作心理、写作特点以及写作实际需求所创设的一种学生乐于接受的写作情景,主要是针对写作内容而创设的情景[1].对于学生而言,写作情景的创设有利于加强学生对于写作内容的理解以及拓展学生的写作思路,并和学生达成情感共鸣.
2.写作教学在初中语文教学中的重要性
写作一直以来都是语文教学中的重点和难点内容,并且在语文考试中的分值比例比较大,因而在语文教学中流传着“得语文作文者得天下”,由此可见语文写作在语文教学中的重要性.再加上写作有利于学生情感表达能力以及语言组织能力的增强,并能开拓学生写作思路培养学生的思维创造力.总而言之,对于学生的写作能力以及语文综合素养的提高有推动作用.因此,教师必须重视写作教学.
3.情景教学在初中语文写作教学中所呈现的重要意义
3.1 情景教学有利于为学生创设一种浓郁的学习氛围
情景教学法在写作课堂教学中的应用能够很好地解决过去写作教学中常出现的问题.教师在情景教学法的引导下,更新了教学思路,改变了过去灌输式教学模式.重视并突出学生在教学过程中的主体地位,丰富了和学生之间的课堂交流互动环节,在课堂中针对某一写作内容为学生创造出恰当的教学情境,营造了一种浓郁的学习氛围[2].以七年级上册《童趣》为例,教师可以充分利用多媒体技术,在进行写作教学前通过PPT展示放风筝、抓蚂蚱、下水捉泥鳅等图片,创设一种趣味性生动化的情景引起学生的共鸣以及热烈讨论,并引导学生回顾这篇课文中作者童年时代的生活趣事,促进学生联想自己孩童时代的趣味事情,并以《孩提时代,令我影响最深的一件趣事》为题进行写作.通过这种教学模式,有利于调动学生的写作热情并促进学生在浓郁的学习环境下文思泉涌.
3.2 情景教学能够加深学生的理解能力并推动学生情感体验感的增强
语文是一门注重学生情感表达以及情感创造的学科,而写作教学又要求学生能够具备较强的理解能力、语言组织和运用能力以及情感表达和呈现价值观的能力.而情景教学法在初中语文写作教学中的应用,发挥出了极大的教育价值.情景教学法在调动学生写作积极性的同时,还加深了学生对课文的理解引起学生强烈的情感共鸣[3].以七年级下册《爸爸的花儿落了》为例,可以引导学生结合课文联想在成长道路上和父亲发生的点点滴滴从中感悟到父爱的伟大和沉默.和此同时,教师在写作教学前播放《父亲》这首歌,让学生沉浸在歌声中联想起自己的父亲,并指导学生借鉴《爸爸的花儿落了》中的情感表达思路以及写作特点,以《我眼中的父亲》为题,写出自己眼中的父亲表达出自己对于父亲的爱.通过这种方式,有利于增强学生的情感体验程度,并促进学生写出真实且富有感情的好文章.
【结 语】
总而言之,通过上述教学实践对于情感教学有了更深的体会和感悟.情感教学在语文写作教学中的应用,不仅有利于学生写作质量的提高,更重要的一点是能培养学生情感表达能力以及思维创造能力,对于教师的写作教学思路也有一定的启发意义.因此,在写作课堂教学中需要特别重视情感教学的应用.
【参考文献】
【1】陈雪梅.情景教学在初中语文写作教学中的运用【J】.课程教育研究（新教师教学）,2014（20）
【2】郑碧珍.浅议情景教学在初中语文写作教学中的有效运用【J】.中文信息,2014（19）
【3】唐兴霞.情景教学在初中语文写作教学中的运用【J】.考试周刊,2015（12）
初中语文论文参考资料：
结论：情景教学在初中语文写作教学中应用为关于本文可作为相关专业初中语文论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文初中语文课本论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
