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关于小学语文论文范文资料 与怎样提高小学语文课堂教学效率有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:小学语文范文 科目:学年论文 2024-01-30

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摘 要:小学语文是以后孩子学习的基础,具有十分重要的作用,但是小学阶段的学生也存在着注意力差,学习效率低等问题,因此,结合近些年教学实际分析了如何有效提升小学语文课堂的教学效率.

关键词:小学语文;课堂;教学效率

一、小学语文课堂教学现状分析

在当前新课改逐渐深入的背景下,每个学科的教学都出现了一定的变化.作为小学阶段最重要学科的语文,为了适应当前的发展也出现了一定的变化,从以前的以教师为主体的教学形式变为以学生作为主体的教学形式,而传统的教学形式被现代化的教学理念以及手段而代替.从目前的形式来看,课堂虽然实现了解放孩子天性的目的,变得活跃,但是从实际来看,课堂教学效率并没有获得提升.分析其中的原因,主要有以下几种:(1)一部分语文教师对于语文新课程的理解存在误区,在课堂教学中没有把握好将课堂还给学生的尺度标准,导致一部分学生在课堂上变得过于活跃,因为理解出现了一定的偏差,导致课堂纪律涣散,进而搅乱了课堂教学的秩序,影响教学进度.(2)一部分语文教师在教学中虽然使用了全新的教学理念和方法,但是因为教师长期以来受应试教育的影响以及教学进度的压力,往往依然实行的是灌输式的教学形式,只是在课堂中加入了一些谈论以及提问,但是往往对整体教学并没有起到较大的作用.

二、小学语文课堂教学效率提高措施分析

1.合理使用教材

著名语文教育家范祥善曾经说过:“宜善用教科书而不为教科书所用.教科书,死物也.教授国文,舍而弗用固不可,用之不当,其害立见.善教授者,一时间内,变化多端.务使儿童对于教科书,若醴泉之甘美,而郯郯有味.能触类旁通,增长见识,启发思维,则是上乘.故以教科书为文字之借径则可,以儿童为教科书之奴隶则不可.”因此,语文教师在课前应该熟读教材,把握教材中的思想,进而在这个基础上实现超越以及发展教材,同时恰当合理地使用教材,使得语文教学可以充分体现出语文学科的工具性以及人文性,促使学生可以积累一定的语文知识,不断提升语文素养,同时还需要及时挖掘出教材中可以创新的因素,进而培养学生的创新能力和意识,展开与教材内容相关的种种语文活动,同时也可以提升学生的具体实践能力和综合素质,实现其全面发展.

2.现代信息技术辅助教学

在新课改不断深入的背景下,多媒体也慢慢出现在各个学校的课堂教学中,同时在教学中承担着辅助教学作用.作为存储和传递教学信息的重要载体,可以实现声音、图像、文字综合于一体的作用,可以实现弥补传统教学缺陷的作用.首先,利用多媒体可以实现具象化,多媒体可以立体展示教学内容,将学生不容易理解的知识实现具象化以及形象化,进而可以较好地解决教学过程中的难点.其次,多媒体信息承载量比较大,可以在课堂上扩展内容,语文学习重在积累,通过多媒体教学可以拓展学生的知识面,在潜移默化中提升语文成绩.最后,多媒体传输速度比较快,可以第一时间将知识传递给学生,小学语文教师应该看到多媒体的优势,更好地帮助学生掌握以及理解语文知识.

3.组织小组合作学习

在组织小组合作学习中,应该做到科学分组,对于学生个体差异有清楚认识.由于学生的知识基础、学习态度以及理解能力的不同,导致学生的成绩也有所不同.如果教师把同一层次的学生放在同一个小组内,有可能会出现组内讨论两极分化的状况,谈论争抢和鸦雀无声,如此反而达不到想要的学习效果.因此,在教学中应该坚持组内异质,组间同质的原则,在学生身心发展特点的基础上,而进行合理分组,保证培优补差,确保小组之间公平竞争.与此同时,在分组的过程中,教师应该明确组内学生的角色,比如具有良好协调能力和组织安排能力的可以担任小组长,口头表达较好的学生来担任汇报员,调动起每一个学生的积极性.

在小组讨论中,应该留够充足的时间,进行点拨.在小组合作学习中,学生作为主体,教师需要给学生留够充足的讨论时间,促使其可以自主、合作探究.避免在提问后学生还没有深入思考就将答案给出来.如此一来,合作学习只会变为一种形式,在合作学习中需要注意的是,虽然课堂的主体依然是学生,学生应该有充足的谈论时间,但是应该把握尺度,不能让学生随意畅谈,教师应该做好点监督和提醒工作,保证小组合作学习的有序进行.

从总体上说,提升小学语文课堂教学效率的措施比较多,而我们需要在课堂教学中不断实践、总结、反思以及创新,进而深入实现语文课堂教学效率的提升,教师在实际教学中应该通过自己观察,找到属于自己的教学方法.

参考文献:

[1]吴龙.浅谈如何提高小学语文课堂教学效率[J].新课程学习,2011(9):76-77.

[2]韩书志.小学语文课堂教学效率提高的对策探索[J].中华少年,2015(26):47.

[3]张一浩.提高小学语文课堂教学效率方法摭谈[J].读与写:教育教学刊,2012(9):212.

编辑 孙玲娟

小学语文论文参考资料:

小学语文杂志

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结论:怎样提高小学语文课堂教学效率为适合不知如何写小学语文方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于小学语文论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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